高职院校质量保证体系的分析与诊断——以黄冈职业技术学院为例

发布时间：2017-12-24 14:03

  本文关键词：高职院校质量保证体系的分析与诊断——以黄冈职业技术学院为例　出处：《黄冈职业技术学院学报》2016年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：黄冈职业技术学院建立了质量保证体系的体制机制,分别在学校规划、专业建设、课程教学、教师发展和学生发展层面实施了有效的保证措施,但仍然存在诊改不到位、体系不完整、内容不全面、运作没有形成常态化、工作不规范、支撑不得力、主体意识未形成等诸多问题,这些对于分析和改进高职院校内部质量保证体系具有十分重要的现实意义。
【作者单位】： 黄冈职业技术学院质量管理处;
【分类号】：G717
【正文快照】： 2015年6月23日,教育部办公厅发布了《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》(教职成厅[2015]2号),同年12月,教育部职成司印发了《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》(教职成司函[2015]168号),文件明确了高职院校内部质量保证体系的结构,指出了

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本文编号：1328643