微资源在航空机务类专业认知与职业规划课程中的应用
发布时间:2017-12-29 11:17
本文关键词:微资源在航空机务类专业认知与职业规划课程中的应用 出处:《教育现代化》2016年33期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:结合高职学生的特点,提出开设航空机务类专业认知与职业规划课程,从课程的教学目标、课程内容的选择与安排、课程的教学组织与实施三方面介绍了课程的建设思路,最后结合课程的特点,着重介绍了微课程资源的建设及其在课程教学实施过程中的应用,对其他课程的建设具有借鉴意义。
[Abstract]:......
【作者单位】: 江苏工程职业技术学院;
【基金】:江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“微时代微型学习资源库的建设与应用研究”(D/2015/03/104) 2014年南通市科技计划项目“南通市航空工程公共技术服务平台”(CP22014001) 江苏工程职业技术学院教学改革研究项目(JGZ13003)
【分类号】:G712;F560-4
【正文快照】: 一航空机务类专业认知与职业规划课程设置背景很多学生填报高考志愿时,不清楚自己的特长和兴趣所在,未来该朝哪方面发展,填报志愿往往盲目追求热门专业或干脆由家长决定,普遍存在职业规划意识模糊、自我认知不足。进入大学后,不少学生对自己的专业不甚了解,不知道所学课程的作
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,本文编号:1350061
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