职业教育集团运行机制设计——以东营市职业教育集团为例

发布时间：2018-01-11 22:29

  本文关键词：职业教育集团运行机制设计——以东营市职业教育集团为例　出处：《中国职业技术教育》2015年10期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：职业教育集团运行机制是否科学有效决定着集团是否能够健康可持续发展,本文以东营市为例对职业教育集团的发展机制、日常运行机制、利益分配机制、运行保障机制等进行了设计。
[Abstract]:Whether the operation mechanism of vocational education group is scientific and effective determines whether the group can be healthy and sustainable development. Taking Dongying as an example, this paper designs the development mechanism, daily operation mechanism, interest distribution mechanism and operation guarantee mechanism of vocational education group.

【作者单位】： 东营职业学院;
【基金】：2014东营市社会科学研究课题“东营市职业教育集团运作模式与运行机制研究(DYSK(2014)第34号)” 山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划2014年度课题“会计专业五年一贯制高职教育课程体系构建的研究与实践(2014zcj079)”
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 东营市成立于1983年,位于黄河入海口,是我国第二大油田胜利油田所在地,油气资源、自然资源丰富,在油气经济带动下东营市经济发展迅速,财政收入在全国居于前列,石油化工、轮胎、纺织、造纸等产业在全国处于领先地位。与东营市快速发展的经济相比,东营市高等教育发展缓慢,东营市

【参考文献】

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本文编号：1411525