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高职生职业核心能力培养现状与对策分析

发布时间:2018-01-17 01:29

  本文关键词:高职生职业核心能力培养现状与对策分析 出处:《职业技术教育》2015年11期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:高职生职业核心能力的培养是实现人的可持续发展的重要举措,也是高职教育创造更大人才红利的关键,更是技术技能型人才立足于社会的必备能力。以问卷调查方式,了解目前高职院校教师、学生对职业核心能力重要性的认识与理解、高职院校对学生职业核心能力培养的现状,以及对高职生职业核心能力培养的期待,提出高职生职业核心能力的培养对策:树立终身教育的培养理念,纳入一以贯之的课程体系,形成特色鲜明的特征能力,建立双向互动的评价体系,组建结构合理的师资队伍等。
[Abstract]:The cultivation of vocational core competence of higher vocational college students is not only an important measure to realize the sustainable development of human beings, but also the key to create a greater talent dividend in higher vocational education. Technical and technical talents are based on the necessary ability of the society. Through questionnaire survey, we can understand the importance of vocational core competence of teachers and students in higher vocational colleges. The present situation of the cultivation of students' professional core competence in higher vocational colleges and the expectation of the cultivation of vocational core competence of vocational college students are put forward, and the training countermeasures of vocational core competence of vocational college students are put forward: to establish the training idea of lifelong education. Integrating the curriculum system, forming distinctive characteristic ability, establishing the evaluation system of two-way interaction, setting up a reasonable structure of teachers and so on.
【作者单位】: 常州轻工职业技术学院;
【基金】:2015-2016年中国职教学会院校技能竞赛工作委员会立项课题“依托大赛促进高职生职业技能与职业精神融合的研究”(jszs2015026),主持人:杨劲松 2014年度常州科教城科研资助基金项目“高职教育治理体系和治理能力现代化研究”(K2014337),主持人:周大农 常州大学高职教育研究院2013年度科教城立项课题“基于活动课程理论的高职院公共艺术教育研究”,编号:CDGZ2013018,主持人:朱琴
【分类号】:G717.38
【正文快照】: 目前,高职院校对学生职业核心能力的培养日渐重视,并从各个层面得以实施。本文基于常州高职园区5所院校的高职生职业核心能力现状调查,对其进行分析并尝试提出对策建议。一、高职生职业核心能力培养概述自20世纪70年代德国劳动市场与职业研究所所长梅腾斯教授提出“核心能力”

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1435731

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