职业教育现代学徒制发展的路径选择——一个制度分析的视角
发布时间:2018-02-17 00:46
本文关键词: 职业教育 现代学徒制 理性设计 内生演化 出处:《江苏高教》2017年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:发展现代学徒制是提升职业教育人才培养质量、加快现代职业教育发展的重要举措。中国特色现代学徒制度的形成需要经历一个试点、总结、完善、推广以及制度生成的发展过程。但正式规则缺失、制约性规范缺位是当前制约我国现代学徒制发展的主要障碍。为此,能否在制度理论指导之下对制度规则进行合理的设计,以及能否从既存的学徒培养惯例进行积极的制度创生便成为解决问题的关键。相比之下,如能在制度自发生成的基础之上进行相关制度规则的设计则是我国职业教育现代学徒制发展的理想路径。
[Abstract]:The development of modern apprenticeship system is an important measure to improve the quality of vocational education personnel training and accelerate the development of modern vocational education. The formation of modern apprenticeship system with Chinese characteristics needs a pilot, summary and perfection. However, the lack of formal rules and the absence of binding norms are the main obstacles restricting the development of modern apprenticeship system in China. Therefore, whether the system rules can be reasonably designed under the guidance of institutional theory, And whether positive institutional creation from existing apprenticeship practices is the key to solving the problem. It is an ideal way to develop the modern apprenticeship system of vocational education in our country if we can design the relevant system rules on the basis of the spontaneous formation of the system.
【作者单位】: 华东师范大学职业教育与成人教育研究所;
【基金】:2015年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育现代学徒制理论研究与实践探索”(项目编号:15JZD046)
【分类号】:G719.2
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1 王婷婷;;高职院校现代学徒制试点的困境及对策探析[J];清远职业技术学院学报;2013年02期
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本文编号:1516825
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