以知识技能为目标的高职电子专业教学研究与实践——以湖南工程职业技术学院为例

发布时间：2018-02-24 02:14

  本文关键词： 高职 电子专业 教学研究 教学实践　出处：《吉首大学学报(社会科学版)》2015年S1期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：总结了湖南工程职业技术学院电子专业的教研成果,提出了专业知识技能目标的专业基本知识技能、专业核心知识技能、专业提升知识技能等三类模块划分;重构了与专业知识技能培养目标相对应的专业教学的课程体系;坚持知识技能目标为主线,以项目任务为驱动,以电子作品为考核,教学做合一为手段,充分实践了"做中学",探索了适合高职电子专业教学的教育培养方法,取得了良好的效果。
[Abstract]:This paper summarizes the teaching and research achievements of electronic major in Hunan Vocational and Technical College of Engineering, and puts forward three kinds of modules: professional basic knowledge and skills, professional core knowledge and skills, professional promotion of knowledge and skills, etc. This paper reconstructs the curriculum system of professional teaching corresponding to the training goal of professional knowledge and skill, insists on the goal of knowledge and skill as the main line, takes the project task as the driving force, takes the electronic work as the examination, and integrates teaching and practice as the means. In this paper, the author fully practices "doing the middle learning", and explores the education and training methods suitable for the teaching of electronics major in higher vocational education, and obtains good results.
【作者单位】： 湖南工程职业技术学院;
【基金】：工信产业职业教育指导委员会资助项目(HZW2010-113)
【分类号】：TN0-4;G712

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