鱼类学课程教学体验与改革初探

发布时间：2018-03-08 20:45

  本文选题：教学体验　切入点：鱼类人工繁殖　出处：《黑龙江畜牧兽医》2015年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正鱼类学是高职高专水产养殖技术专业课程体系中的一门专业基础课。课程内容主要由鱼类形态构造、鱼类系统分类和鱼类的生物学基础三部分组成,总课时为54学时,学生在入学后第一学期进行本课程的学习。鱼类学的目标是学生通过课程学习能初步掌握鱼类学实验的基本操作技术,掌握鱼类学的基本理论,培养学生观察、比较、分析问题的能力,为鱼类生物学研究、鱼类人工繁殖、苗种培育及成鱼养殖生产奠定理论和实验技能基础[1]。鱼类学是水产养
[Abstract]:Fish science is a basic course in the course system of aquaculture technology in higher vocational colleges. The course consists of three parts: fish morphology, fish classification and fish biology. The total teaching hours are 54 hours. Students study this course in the first semester after entering the school. The goal of fish science is that students can master the basic operation technology of fish science experiment, master the basic theory of fish science, and train students to observe and compare through the course study. The ability to analyze problems will lay the foundation of theoretical and experimental skills for fish biology research, fish artificial reproduction, seedling breeding and adult fish culture [1] .Fish science is aquaculture.
【作者单位】： 上海农林职业技术学院;
【分类号】：G712;S96-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1585479