商谈伦理对职业教育德育工作的启示

发布时间：2018-03-13 11:12

  本文选题：商谈伦理　切入点：职业教育　出处：《中国职业技术教育》2015年34期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：开展职业教育德育工作,既要看到其自身个性,也要看到其与普通教育德育工作的共性。文章以哈贝马斯商谈伦理为理论支撑,通过分析职业教育德育工作的现状,努力探寻职业教育德育工作的新方法、新路径。
[Abstract]:In order to carry out the work of moral education in vocational education, we should not only see its own individuality, but also the commonness between it and the work of moral education in general education. This paper, based on Habermas' negotiation ethics, analyzes the present situation of moral education in vocational education. Try to explore the new method and new way of moral education in vocational education.
【作者单位】： 重庆工业职业技术学院;
【基金】：重庆市教委科学技术研究项目“五大功能区战略视域下全产业链职业教育集团研究”(项目编号:KJ1503103)
【分类号】：G711

【共引文献】

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本文编号：1606131