教学型高校专职教师绩效评价模式及案例分析
发布时间:2018-03-26 02:42
本文选题:教学型 切入点:高校 出处:《中国农业科学院》2012年硕士论文
[Abstract]:......
【学位授予单位】:中国农业科学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G717.23
【参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 赵希斌;国外发展性教师评价的发展趋势[J];比较教育研究;2003年01期
2 蔡永红;;新教学观与教师评价[J];北京师范大学学报(社会科学版);2007年01期
3 余娟清;陈少平;;基于人力资源管理层面的高校教师评价体系探析[J];长春工业大学学报(高教研究版);2007年01期
4 刘耀东;于燕;;教学型高校教师评价机制探析[J];长春工业大学学报(高教研究版);2009年04期
5 熊岚;;高校教师评价存在的问题与对策研究[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2006年01期
6 郑立;严欣平;;我国高等学校教师评价现状分析及思考[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2007年04期
7 刘碧辉;;中外教师评价施行情况比较及启示[J];时代教育;2007年23期
8 钟宇;左文龙;;浅析我国高等学校的教师评价机制[J];电子科技大学学报(社科版);2006年03期
9 左文龙;;我国高校教师评价机制的主要问题和几点建议[J];电子科技大学学报(社科版);2007年03期
10 谢安邦;侯定凯;汪婧莉;顾玲玲;;走向多元、综合的教师评价——当前我国教师评价研究述评[J];大学(研究与评价);2007年02期
,本文编号:1665975
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/1665975.html