“教学做评一体化”电类专业实训课教学模式改革
发布时间:2018-03-26 13:35
本文选题:“教学做评一体化” 切入点:电类专业 出处:《中国职业技术教育》2015年14期
【摘要】:本文分析了传统电类专业实训课程体系存在的问题,结合青岛电子学校电类专业课程改革实践,阐述了新课程体系的构建方法,创新性提出校本教材的开发,展示了学校近年来教学模式改革取得的丰硕成果。
[Abstract]:This paper analyzes the problems existing in the practical training course system of the traditional electrical specialty, combines with the reform practice of the electrical specialty course in Qingdao Electronic School, expounds the construction method of the new curriculum system, and puts forward the development of the school-based teaching material innovatively. It shows the great achievements in the reform of teaching mode in recent years.
【作者单位】: 青岛电子学校;
【分类号】:TM1-4;G712.4
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 唐峰;;浅谈电类专业基础课的教学[J];宿州教育学院学报;2005年05期
2 王洪新;;我在电类专业教学中的几点体会[J];中国电力教育;2006年02期
3 唐文荣;;技工学校电类专业建设及教学思路探讨[J];现代商贸工业;2008年11期
4 谢泽会;曹卫峰;邓玮;;关于电类专业学生创新意识与实践能力培养的探索[J];中国电力教育;2009年11期
5 宰倩倩;;电类专业课教学中学生创新能力培养初探[J];中国农村教育;2009年Z2期
6 赵世伟;;电类专业课教学的新设想[J];佳木斯教育学院学报;2011年01期
7 虞叶鸣;;如何让中职学生在学习电类专业课时找到感觉[J];才智;2011年32期
8 莫莉萍;;高职电类专业学生职业能力的培养及研究[J];内江科技;2011年11期
9 陈忠华;闫孝Y,
本文编号:1668070
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/1668070.html