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高职校企合作工作室化教学模式探讨

发布时间:2018-03-27 20:35

  本文选题:校企合作 切入点:工作室 出处:《中国成人教育》2015年13期


【摘要】:校企合作是高校与企业共同进行人才培养的一种模式,它也是当今高职院校人才培养的趋势。但企业和学校是两种不同性质的组织,在企业谋求经济效益与学校追求育人效果的合作过程中,如何建立"双赢"的合作机制保证高素质技能型人才的培养、储备和使用,是校企合作能否成功的关键因素。在学校内由校企双方联合成立工作室,由企业的技术专家和学校的专任教师共同管理工作室运转,工作室内的优秀学生可优先为企业服务。工作室设在学校内部,教学过程控制强,稳定性高;校企联合授课,可保证教学内容接近一线、职业化程度高,是校企合作深度融合的创新之举。
[Abstract]:School-enterprise cooperation is a kind of mode in which universities and enterprises jointly train talents, and it is also the trend of talent cultivation in higher vocational colleges. But enterprises and schools are two kinds of organizations with different characteristics. In the process of enterprises seeking economic benefits and schools pursuing educational effects, how to establish a "win-win" cooperation mechanism to ensure the cultivation, reserve and use of high-quality skilled personnel, It is the key factor for the success of the cooperation between the school and the enterprise. In the school, both the school and the enterprise jointly set up a studio, and the technical experts of the enterprise and the full-time teachers of the school jointly manage the operation of the studio. The excellent students in the studio can give priority to serving the enterprise. The studio is located inside the school, the teaching process is strong and stable, and the teaching content is close to the front line and the degree of professionalism is high. It is the innovation of the deep integration of school and enterprise cooperation.
【作者单位】: 济南职业学院;
【分类号】:G712.4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1673153

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