高职院校教育质量标准设计与开发——以“贵州省高职院校专业质量标准”为例

发布时间：2018-03-28 04:06

  本文选题：高职院校　切入点：五大发展理念　出处：《职业技术教育》2017年11期

【摘要】：以"高职院校教育质量标准内涵"为逻辑起点,践行"创新、协调、绿色、开放、共享"的"五大发展理念",以"全面质量管理理论"和"利益相关者理论"为理论基础,明确设计与开发高职院校教育质量标准的研究思路,以"专业质量标准"为例,积极借鉴英国高等教育质量保证暑(QAA)等西方发达国家和地区先进做法与成功经验,共设计和开发了108条贵州省高职院校专业建设质量标准。
[Abstract]:Taking the connotation of the quality standard of higher vocational education as the logical starting point, practicing the five developing concepts of "innovation, coordination, green, openness and sharing", and taking the theory of "total quality management" and "stakeholder theory" as the theoretical basis. Make clear the research thought of designing and developing the quality standard of higher vocational education, take "professional quality standard" as an example, actively learn from the advanced practices and successful experiences of western developed countries and regions, such as British higher Education quality Assurance system (QAA), etc. A total of 108 professional construction quality standards of higher vocational colleges in Guizhou province have been designed and developed.
【作者单位】： 福州职业技术学院职业教育质量研究中心;贵州职业教育质量研究中心;
【基金】：2014年度国家社科基金“十二五”规划教育学一般课题“以效果为导向的职业教育质量标准研究”(BJA140063),主持人:唐以志 2016年贵州省教育改革发展研究重大课题“贵州高等职业院校内部质量保证体系建设研究”(2016ZD008),主持人:李宏昌
【分类号】：G712.3

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 黄蓉生;;落实五大发展理念 共创高校美好春天[J];中国高等教育;2016年06期

2 李宏昌;;高职院校内部治理结构改革与创新问题探讨[J];职教论坛;2015年19期

3 赵西爱,李文,张越;论教育质量保证和评估的现代范式[J];中国高教研究;2004年08期

相关重要报纸文章 前1条

1 关凤利;;推动五大发展理念融入高校思想政治理论课教学体系[N];光明日报;2016年

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 李宏昌;;高职院校教育质量标准设计与开发——以“贵州省高职院校专业质量标准”为例[J];职业技术教育;2017年11期

2 宗晓卫;郑大俊;;生态文明视阈下水利类高校水文化建设的内涵[J];四川环境;2016年06期

3 蒋才锋;潘旭;;浅谈高职院校内部治理结构改革与治理能力提升路径研究[J];青春岁月;2016年19期

4 刘燕;;高等职业教育治理结构改革的理论、价值与实践路向[J];教育与职业;2016年13期

5 赵晓妮;;高职院校内部治理结构的内涵、实践迷思及变革趋向[J];教育与职业;2016年12期

6 任玉红;解玲;王广珠;;高职药学类专业实践教学质量监控与评价指标的研究与实践[J];现代教育;2015年05期

7 刘磊;李钰;陈效民;;现代职教体系构建背景下职业教育质量保障框架设计研究[J];中国职业技术教育;2015年03期

8 陈效民;刘磊;;现代职教体系构建背景下职业教育质量保障框架设计[J];职业技术教育;2014年25期

9 张宝歌;;教育质量下降的对策研究[J];中国成人教育;2007年17期

10 韩银安;;新形势下构建我国研究生质量评估体系的若干思考[J];国际关系学院学报;2007年02期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 徐木兴;;依法治国视域下大学内部治理结构优化新探[J];教育探索;2015年02期

2 陆先亮;张德高;唐琳;;大学内部治理结构中完善党委领导的思考[J];常州大学学报(社会科学版);2015年01期

3 时伟;;大学内部治理结构改革的逻辑、动力与路径[J];中国高教研究;2014年11期

4 崔清源;傅伟;;内涵发展观视野中的高职院校内部治理结构研究[J];职教论坛;2014年18期

5 刘涛;;共同治理视阈下公办高职院校内部治理结构改革的实践探索[J];职教论坛;2013年18期

6 何万一;;高职院校内部治理结构改革的路径分析[J];职教论坛;2013年13期

7 雷世平;;我国高职院校治理结构存在的问题及其优化研究[J];职教通讯;2013年10期

8 陆勇;;高职院校内部治理结构改革的探索[J];中国职业技术教育;2012年34期

9 杨建国;;德国应用技术大学内部治理结构对我国高职院校制度建设的启示[J];成都航空职业技术学院学报;2012年02期

10 王作兴;;完善高职院校内部治理结构的现实选择[J];江苏高教;2011年04期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 谢延龙;;教育质量标准的三维分类研究[J];国家教育行政学院学报;2009年11期

2 辛涛;姜宇;;在国际视域下定义教育质量标准[J];人民教育;2012年12期

3 高文杰;;高职教育质量标准及其开发策略[J];教育学术月刊;2013年07期

4 高文杰;;基于系统视域的高职教育质量标准分析与设计策略[J];成人教育;2013年07期

5 ;基于系统视域的高职教育质量标准分析与设计策略[J];职教论坛;2013年31期

6 谢延龙;;教育质量标准:一个动态的复杂系统[J];中国教育政策评论;2010年00期

7 刘芳;;教育质量标准监测及其结果使用的若干思考[J];中国教育政策评论;2010年00期

8 柳遂文;把握高职教育质量标准,切实提高高职教育质量[J];黄冈职业技术学院学报;2003年03期

9 李昕;;中、日、美高等教育质量标准比较分析[J];中国高教研究;2008年04期

10 刘榕;;关于现阶段高等教育质量标准确立的思考[J];科技经济市场;2009年08期

相关会议论文 前2条

1 郑永彪;;关于树立正确的教育观的几点思考[A];电子高等教育学会2005年学术年会论文集[C];2005年

2 埃明达;;美国教育1880～1940年发展情况探析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 雷泓霈;治好教育乱收费更需务实的“慢政策”[N];经济参考报;2010年

2 教育部部长 袁贵仁;推动教育事业科学发展 努力办好人民满意的教育[N];光明日报;2012年

3 教育部部长 袁贵仁;中国教育巨变的重要启示[N];人民日报;2012年

4 素质教育调研组;素质教育系统调研总报告（节选）[N];天津教育报;2007年

5 记者 陈化宇;一切为了让人民满意[N];雅安日报;2009年

6 新华社记者 吴晶　李斌 李亚杰 刘奕湛 余晓洁;万千气象满目新[N];人民日报;2011年

7 本报记者 朱振国;大学,你的质量怎么量?[N];光明日报;2011年

8 本报记者 赵晓霞;让孩子们的担子轻下来[N];人民日报海外版;2011年

9 记者张肖雯 实习记者郝日虹 通讯员谭竞雄;细分高等教育质量标准[N];中国社会科学报;2012年

10 陈玉锟;学生的成长才是学校成功的标志[N];中国教育报;2010年

相关硕士学位论文 前3条

1 史娜;教育质量标准探析[D];陕西师范大学;2008年

2 董添华;高等教育质量标准的特性研究[D];西北师范大学;2012年

3 李华萍;高等教育普及化及质量标准研究[D];华东师范大学;2006年

，

本文编号：1674663