基于目标行为导向法的皮雕制作教学
本文选题:皮雕 切入点:目标行为导向法 出处:《装饰》2017年04期
【摘要】:目标行为导向法运用与教学过程及评价紧密相联,通过设置目标可影响学生学习动机。本文通过将目标行为导向教学法在皮雕装饰花纹钱夹制作项目这一案例教学中加以应用,发现该方法在促使学生追求工艺标准、优化课堂教学、提升教学质量等方面具有良好效果。
[Abstract]:The application of goal-oriented behavior method is closely related to the teaching process and evaluation, and it can affect the students' learning motivation by setting goals. This paper applies the goal-oriented behavior-oriented teaching method in the case teaching of leather carving decorative pattern wallet making project. It is found that this method has a good effect in promoting students to pursue technical standard, optimize classroom teaching and improve teaching quality.
【作者单位】: 上海工艺美术职业学院;
【基金】:上海工艺美术职业学院2016年度科研项目(编号:GYMY2016002)阶段性成果之一
【分类号】:G712;J314.9-4
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,本文编号:1675376
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