职校德育工作者的职业精神现状分析及培育方略探究

发布时间：2018-04-02 16:14

  本文选题：立德树人　切入点：职业学校　出处：《职教论坛》2015年35期

【摘要】：德育工作者是当前职业学校落实党的十八大"立德树人"教育根本任务的主体力量,其内在精神直接影响着职业学校德育内涵发展、德育实效提升和学生的成长成才。探究该群体的职业精神现状和培育方略,可有效超越当前德育工具主义的樊篱,帮助德育工作者认清德育内蕴的工作责任与使命,促进从教情感、从教意志和从教风范的提升,从而提升职业学校德育工作者整体形象与德育实效。
[Abstract]:The moral education worker is the main force of the basic task of carrying out the basic task of the 18th National Congress of the Communist Party of China (CPC). Its inner spirit directly influences the development of the connotation of moral education in the vocational school, the promotion of the actual effect of moral education and the growth of the students.Exploring the present situation of the professional spirit and cultivating strategy of this group can effectively surmount the barriers of the present moral education instrumentalism, help the moral education workers to recognize the duty and mission of the moral education, and promote the promotion of the emotion, the will and the style of teaching.So as to improve the overall image of moral education workers in vocational schools and the effectiveness of moral education.
【作者单位】： 广东技术师范学院;
【基金】：广东省教育科学“十二五”规划2015年度研究项目(德育专项)暨广东省教育厅2015年度省级学校德育创新重点资助项目“‘立德树人’视域下职业学校德育教师群体的职业精神现状分析及培育路径”(编号:2015DYZZ036);主持人:林幸福
【分类号】：G711

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1701157