针对“90后”高职高专学生教学激励机制的新举措

发布时间：2018-04-02 18:17

  本文选题：“后”　切入点：高职高专学生　出处：《教育观察(上半月)》2016年12期

【摘要】："90后"大学生是崭新的一代,他们具备网络信息时代的诸多特点,传统激励方法的运用对他们并不奏效,因此,需要一些新的激励举措,如情感激励、榜样激励、兴趣激励和运用现代科技手段等,这样才能持续地对他们产生激励作用。
[Abstract]:The "post-90s" college students are a new generation, they have many characteristics of the network information age, the use of traditional incentive methods do not work for them, therefore, need some new incentives, such as emotional incentives, example incentives,Interest stimulates and uses modern science and technology means and so on, then can produce the incentive function to them continuously.
【作者单位】： 四川水利职业技术学院;
【分类号】：G712

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本文编号：1701543