学校文化浸润下的德育体系和学生成长

发布时间：2018-04-22 07:22

  本文选题：文化德育 + 学生成长　； 参考：《中国教育学刊》2015年S2期

【摘要】：中等职业学校是为社会培养大批高素质劳动者和技能型人才的主阵地,是经济发展的助推力量,为使学生更好地适应岗位,需要对他们及时进行思想、道德、政治、法律和心理等各方面的教育,使学生坚定理想和信念,有奉献社会的使命感和责任感,具有良好的道德品质和健康的心理素质以及良好的职业习惯。而学校德育工作除正面教育、积极灌输外,还必须高度重视校园文化的建设,充分发挥校园文化的积极引导作用。以沈阳市信息工程学校为个案,对学校文化浸润下的德育体系和学生成长进行体系化的研究。
[Abstract]:Secondary vocational school is the main position of training a large number of high-quality workers and skilled talents for the society. It is the boost force of economic development. In order to make students better adapt to their posts, they need to educate them in a timely manner of ideological, moral, political, legal, psychological and other aspects, so that students can firmly believe in their ideals and beliefs and have a sense of mission to contribute to the society. And the sense of responsibility, with good moral quality and healthy psychological quality as well as good professional habits, and school moral education, in addition to positive education and positive instillation, must attach great importance to the construction of campus culture and give full play to the positive guiding role of campus culture. The Shenyang information engineering school is the case and the school culture is infiltrated. A systematic study of the moral education system and student growth.

【作者单位】： 沈阳市信息工程学校;
【分类号】：G711

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本文编号：1786189