用“工匠精神”引领高职教师创新发展

发布时间：2018-04-22 09:19

  本文选题：中国制造 + 政府工作报告　； 参考：《中国高等教育》2017年08期

【摘要】：正"工匠精神"促进高职教师专业成长。用"工匠精神"培养专业精致的学生。"工匠精神"能提升产教融合的内涵发展质量。"工匠精神"甫一提出,立刻成为让人耳目一新的热词之一,随即成为引起全社会广泛关注和深入探讨的话题。实际上,政府工作报告中提出培育"工匠精神",凸显了国家树立质量立国的态度,显示了通过创新发展实现由"中国制造"到"中国创造"的决心。而对于高职院校来说,通过培育"工匠精神"
[Abstract]:The artisan spirit is promoting the professional growth of higher vocational teachers. The craftsman spirit is used to cultivate the students of fine specialty. " Craftsman spirit "can improve the quality of connotation and development of integration of production and education." As soon as artisan spirit was put forward, it immediately became one of the most refreshing hot words, and immediately became a topic of wide concern and deep discussion in the whole society. In fact, the government work report proposes to cultivate the "craftsman spirit", which highlights the state's attitude towards building a nation by quality, and shows its determination to realize from "made in China" to "made in China" through innovative development. And for higher vocational colleges, by cultivating the "craftsman spirit",
【作者单位】： 江苏经贸职业技术学院;
【分类号】：G715.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1786582