浅谈如何实现职业教育教学过程与生产过程的有效对接

发布时间：2018-04-22 21:27

  本文选题：职业教育 + 教学过程　； 参考：《教育理论与实践》2015年21期

【摘要】：职业教育教学过程与生产过程对接要求课程教学模式必须以行动为导向,正确把握教学过程与生产过程的关系。实施教学过程和生产过程的有效对接须使课程内容来源于生产实际,教学方法以行动为导向,教学考核以能力考核为本位。实践表明,制定以职业能力为核心的课程标准,构建贴近生产实际的教学环境,培养一支专兼结合的双师型教师队伍,是实施职业教学过程与生产过程有效对接的保障。
[Abstract]:The connection between the teaching process and the production process of vocational education requires that the teaching mode of the course must be guided by action and correctly grasp the relationship between the teaching process and the production process. To carry out the effective connection between the teaching process and the production process, the content of the course should be derived from the actual production, the teaching method should be guided by action, and the assessment of teaching should be based on the assessment of ability. The practice shows that it is the guarantee to establish the curriculum standard with vocational ability as the core, to construct the teaching environment which is close to the actual production, to train a contingent of teachers who are specialized and combined with each other in order to effectively connect the vocational teaching process with the production process.
【作者单位】： 山西职业技术学院;
【基金】：山西省教育体制改革试点项目《职业教育人才培养模式改革试点》(项目编号:2011-079)的研究成果
【分类号】：G712

【参考文献】

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本文编号：1789031