高职院校协同创新的三维问题分析与对策选择

发布时间：2018-04-29 23:27

  本文选题：高职院校协同创新 + 内涵　； 参考：《嘉应学院学报》2016年10期

【摘要】：在调查问卷基础上,结合访谈案例,采用理论与实践、演绎与归纳的研究思路,归纳出高职院校在协同创新方面主要存在协同主体之间的协同动力问题、协同中的配套制度问题和高职院校师资的问题这三方面。进而提出"加强区域内校际、校企协同;在"互联网+"理念下建立有效的网络协同平台;高职院校根据专业特点与行业企业成立职教集团;政府应建立健全评价和监督体系"的解决路径。
[Abstract]:On the basis of questionnaire, combined with interview cases, using the theory and practice, deductive and inductive research ideas, the paper concludes that there are main cooperative motivation problems in the aspect of collaborative innovation in higher vocational colleges. The problems of supporting system and teachers in higher vocational colleges are three aspects. Furthermore, it is proposed that "strengthening the cooperation between schools and enterprises in the region, establishing an effective network cooperation platform under the concept of" Internet ", setting up vocational education groups according to the specialty characteristics and enterprises in higher vocational colleges; The government should establish and perfect the evaluation and supervision system.
【作者单位】： 广州城市职业学院督导室;
【基金】：广东省产业技术研究与开发项目“提升广东高科技产业集群协同创新能力的路径与对策研究”(2013B070206083) 广东省人文社科项目“基于ECE模型的广东产业集群协同创新能力提升路径与对策研究”(2013WYXM0155) 广州城市职业学院协同创新项目“高等职业教育协同创新的理念原则路径举措研究”(JY2014048) 广州市教育科学规划课题“地方高职院校区域性协同创新现状分析及策略研究”(1201554859)
【分类号】：G718.5

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1822061