高职院校开放人文教育选修课的意义及对策探究

发布时间：2018-05-15 17:01

  本文选题：高职院校 + 人文教育　； 参考：《中国成人教育》2015年12期

【摘要】：我国普通高等院校培养的是学术型人才,而高等职业院校则偏重于培养技能型人才,即培养的目标是以实用为主。在中等教育的基础上培养出一批既具备大学文化知识,又有相关专业技能的人才,面对这一特殊要求,各高职院校相继开设了不同系列的人文类教育选修课,以此来弥补之前教育中人文素养基础薄弱的劣势。从高职人才培养的长远发展来看,这一举措有极其重要的意义。
[Abstract]:Colleges and universities in our country cultivate academic talents, while higher vocational colleges pay more attention to the cultivation of skilled talents, that is, the goal of training is to give priority to practicality. On the basis of secondary education, a group of talents with both university cultural knowledge and related professional skills have been trained. In the face of this special requirement, various vocational colleges have successively set up different series of elective courses of humanities education. In order to make up for the previous education in the humanities literacy foundation weak disadvantage. From the long-term development of higher vocational talent training, this measure has extremely important significance.
【作者单位】： 河南经贸职业学院工艺美术系;
【分类号】：G712.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1893170