高职创业教育实践目标、体系与途径——以苏州工业职业技术学院为例

发布时间：2018-05-31 11:39

  本文选题：高职院校 + 创业教育　； 参考：《职业技术教育》2015年23期

【摘要】：高职院校创业教育实践旨在训练大学生创新思维、培养创业精神、丰富创业知识、完善创业品格和提高创业能力。苏州工业职业技术学院立足地方经济发展需求,从创业教育实践目标、课程、载体、管理、保障和评价六个方面,构建了"动态平衡、开放共生"的"双循环"的创业教育实践体系,并按照"启发—实践—创业"的创业教育实践路径,实现学生、教师和企业共同发展的良性局面。
[Abstract]:The practice of entrepreneurship education in higher vocational colleges aims at training students' innovative thinking, cultivating entrepreneurial spirit, enriching entrepreneurial knowledge, perfecting entrepreneurial character and enhancing entrepreneurial ability. Based on the needs of local economic development, Suzhou Vocational and Technical College of Technology has constructed a dynamic balance from six aspects: practical goal, curriculum, carrier, management, protection and evaluation of entrepreneurship education. Open and symbiotic "double cycle" entrepreneurial education practice system, and according to the "enlightening-practice-entrepreneurship" path of entrepreneurship education practice, to achieve the students, teachers and enterprises to develop together in a benign situation.
【作者单位】： 苏州工业职业技术学院;长庚大学管理学院企业管理研究所;
【基金】：2013年江苏省教育厅高等教育教改研究立项课题“高职院校大学生创业实践体系建设研究”(2013JSJG533),主持人:贾虹
【分类号】：G717.38

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1959513