基于四个维度的高职校企合作激励机制存在的问题与完善路径

发布时间：2018-06-04 21:46

  本文选题：激励机制 + 校企合作　； 参考：《教育与职业》2017年05期

【摘要】：高职校企合作由于缺乏完善的合作激励机制,普遍存在浅层不深入、短期低效率等问题。文章以激励的主体与客体、利益关系协调、法规制度设计、价值认知四个维度为分析框架,分析当前高职校企合作激励机制存在的问题,并提出高职校企合作激励机制完善的路径,主要包括构建多元主体的激励机制、健全利益协调机制、完善法律保障机制、营造良好的运作环境。
[Abstract]:Due to the lack of perfect cooperative incentive mechanism, there are many problems in the cooperation between higher vocational schools and enterprises, such as the shallow level is not deep, the short-term efficiency is low, and so on. Based on the four dimensions of incentive subject and object, the coordination of interest relationship, the design of legal system and value cognition, this paper analyzes the problems existing in the incentive mechanism of cooperation between colleges and enterprises in higher vocational colleges. It also puts forward the way to perfect the incentive mechanism of cooperation between higher vocational schools and enterprises, which mainly includes constructing the incentive mechanism of multiple subjects, perfecting the coordination mechanism of interests, perfecting the mechanism of legal protection, and creating a good operating environment.
【作者单位】： 漳州城市职业学院党委;
【基金】：2016年度漳州市哲学社会科学研究规划课题“漳州产业结构转型升级与高职教育供给侧改革研究”的阶段性研究成果。(课题批准号:漳社科联[2016]4号,课题主持人:朱镇生)
【分类号】：G717

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本文编号：1978926