技能大赛引领职教师资队伍建设的研究

发布时间：2018-06-05 02:07

  本文选题：技能大赛 + 职业院校　； 参考：《职教论坛》2017年20期

【摘要】：全国职业院校技能大赛已实现了作为职教发展助推器的设计目标。为了解大赛对参赛院校师资队伍建设的影响,课题组设计了教师、学生、管理者问卷,并对天津市部分中高职院校进行调查。研究显示:大赛引领青年教师队伍的成长、教师参与大赛指导工作的积极性受到学校政策导向激励、以赛促教促学目标尚待进一步实现以及双师型教师建设有待教师培训政策的贯彻实施,为此,文章分别对教师、学校以及制定教育政策的管理者提出发展与建设性的建议。
[Abstract]:The National Vocational College skill Competition has achieved its design goal as a vocational education development booster. In order to understand the influence of the competition on the construction of teachers in the participating colleges, the research group designed a questionnaire for teachers, students and managers, and investigated some middle and high vocational colleges in Tianjin. The research shows that the competition leads to the growth of young teachers, and the enthusiasm of teachers to participate in the guiding work of the contest is encouraged by school policy. The goal of promoting teaching and promoting learning by competition has yet to be further realized and the construction of double-qualified teachers needs to be carried out through teacher training policy. For this reason, the article puts forward some constructive suggestions to teachers, schools and administrators who make educational policies.
【作者单位】： 天津职业技术师范大学世界技能大赛中国研究中心;天津市教委职教研究中心;天津职业技术师范大学理学院;
【基金】：天津市哲学社科基金课题“世界技能大赛对我国职业院校技能大赛提升技能人才培训质量的影响力研究”(编号:TJJX15-036),主持人:刘东菊 中国职业教育学会院校技能大赛工作委员会规划项目“实现以技能大赛引领职教师资队伍建设的研究”(编号:jssz2015010),主持人:孟志咸
【分类号】：G715.1

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本文编号：1979943