渗透“理实一体化”理念,突破高职通识课教学设计的瓶颈
本文选题:理实一体化 + 教学理念 ; 参考:《黑龙江畜牧兽医》2015年12期
【摘要】:教学设计过程中渗透"理实一体化"教学理念,是提高高职通识课教学效果的有效途径。文章在剖析高职通识课教学设计面临的困境基础上,从优化内容、优化程序、优化评价方式等方面对如何渗透"理实一体化"理念进行了深入地探讨。
[Abstract]:It is an effective way to improve the teaching effect of general knowledge course in higher vocational education by permeating the teaching idea of "principle and reality integration" in the course of teaching design. On the basis of analyzing the difficulties faced by the teaching design of general knowledge course in higher vocational education, this paper probes into how to penetrate the idea of "integration of theory and practice" from the aspects of optimizing content, optimizing procedure and optimizing evaluation method.
【作者单位】: 北京农业职业学院;
【基金】:北京农业职业学院2013-2014年度教育教学改革项目(2013057)
【分类号】:G712
【参考文献】
相关期刊论文 前4条
1 朱立;;教学主体向学生倾斜的课堂实践研究[J];教育与职业;2013年21期
2 翟卉欣;;市场需求视角下大学外语多维立体教学模式的构建[J];教育与职业;2013年21期
3 徐莲;;项目教学法在学生思想政治教育课中的运用[J];教育与职业;2013年21期
4 ;以提升语文应用能力为核心的中职语文教学改革实践[J];职业技术教育;2011年08期
【共引文献】
相关期刊论文 前3条
1 陈钢;;新形势下中职语文教学困境及应对措施研究[J];才智;2013年18期
2 高国兰;;语文教学中加强学生语文实用能力的培养[J];现代阅读(教育版);2012年07期
3 沈益农;;焕发中职古诗文教学的生命活力—“学生主体参与”课堂教学探究[J];职业教育(中旬刊);2014年10期
【二级参考文献】
相关期刊论文 前9条
1 高春;王志伟;;应用型本科人才实践能力培养途径探析[J];黑龙江高教研究;2009年08期
2 李娜;;打造激情课堂 增强实效性——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2011年08期
3 曾凯;;新形势下提高思想政治理论课教学的实效性探析[J];教育与职业;2011年09期
4 王前新,伊季冬;论高等职业教育教学重心的转变[J];云南师范大学学报(哲学社会科学版);2001年02期
5 谢文静,林峰;建构主义学习理论对职业教育教学改革的启示[J];中国高教研究;2005年06期
6 郑春龙;邵红艳;;以创新实践能力培养为目标的高校实践教学体系的构建与实施[J];中国高教研究;2007年04期
7 刘兴丽;;中等职业学校写作课教学现状的调查研究及问题对策[J];职业技术教育研究;2006年01期
8 贺平;;项目教学法的实践探索[J];中国职业技术教育;2006年22期
9 胡敏华;;新课改视野下的中职语文教学改革[J];职业技术教育;2009年23期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 陈怀俊;;探索专业理实一体化教学模式 培养高素质复合型技术人才[J];交通职业教育;2004年03期
2 朱达凯;范涤;;“理实一体化”教学模式的研究与探索[J];职业教育研究;2006年10期
3 刘国军;;实行理实一体化教学法应注意的问题[J];职业技术教育研究;2006年03期
4 刘红月;;“理实一体化”之误区[J];职业技术教育;2006年34期
5 黎丽;;高职电子技术“理实一体化”教学模式研究[J];辽宁高职学报;2009年11期
6 孙永旺;;在理实一体化教学模式中培养学生的学习兴趣[J];职业技术;2009年10期
7 刘治安;张军伟;;开展理实一体化教学需要注意的若干问题[J];中国电力教育;2009年21期
8 李淑丽;柳青松;;论理实一体化的“四维”保障条件[J];高等职业教育(天津职业大学学报);2009年06期
9 李中民;周莉;;培养理实有机融合能力 体现理实一体化教学特色[J];新课程研究(中旬刊);2009年09期
10 刘玲;冯维希;;应用理实一体化教学模式 构建方剂学教学有效课堂[J];科教文汇(下旬刊);2010年05期
相关会议论文 前4条
1 杨玉英;;基于工作过程的会计理实一体化教室设计[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集(上册)[C];2013年
2 查辅江;;《轮机自动化》课程理实一体化教改研究[A];2010无锡职教教师论坛论文集[C];2010年
3 谢志平;;技工院校“理实一体化”教学探索[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集(中册)[C];2013年
4 张保林;;论职业教育中检测专业教学质量提高的措施[A];2014陕西省第十四届无损检测年会暨产品展示会论文集[C];2014年
相关重要报纸文章 前6条
1 顾乃兴;职业学校开展“理实一体化教学”改革[N];宜兴日报;2009年
2 王秀丽 孙冀红;全国70余位专家莅临农垦职院[N];北大荒日报;2009年
3 ;产教结合推进“理实一体化”[N];连云港日报;2008年
4 湖南省株洲市教科院职成教室主任 何文明;建立“双师型”教师认定制度[N];中国教育报;2012年
5 辽宁省大连烹饪职业中专 张毅;中职专业教师如何提高自身素养[N];中国教育报;2014年
6 陕西省渭南技术学院数控工程系主任 薛冬;理实一体化教学逼着教师“投师学艺”[N];中国教育报;2010年
相关硕士学位论文 前3条
1 朱鹤卿;高职“理实一体化教师”教学质量评价研究[D];河北科技师范学院;2014年
2 施泽磊;面向理实一体化教学的职业培训视频系统研究[D];浙江工业大学;2013年
3 刘迪;中专电工课程理实一体化教学发展的研究[D];南京师范大学;2014年
,本文编号:1981357
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/1981357.html