当前位置:主页 > 教育论文 > 职业教育论文 >

理实并重及理实融通:高职本科专业课程的开发准则

发布时间:2018-07-04 23:47

  本文选题:高职本科 + 课程开发 ; 参考:《教育发展研究》2015年07期


【摘要】:高职本科教育培养的人才不但要有很强的技术应用能力,还要有很强的理论应用能力。这样的培养目标决定了其专业课程开发的准则应是理论与实践并重以及理论与实践融通。具体到专业基础课程的开发上,就是要选取深广的基础性学科内容,注重其专业应用,而在专业主干课程的开发上,就是要采用工作任务框架下理实双线交织的模式。
[Abstract]:The talents trained in higher vocational undergraduate education should not only have strong technical application ability, but also strong theoretical application ability. This kind of training goal determines that the principle of professional curriculum development should pay equal attention to theory and practice as well as integration of theory and practice. In the development of professional basic courses, it is necessary to select a wide range of basic subjects and pay attention to their professional application, and in the development of professional backbone courses, it is necessary to adopt the model of double lines intertwined under the framework of work tasks.
【作者单位】: 扬州大学教育科学学院;扬州大学党委;
【分类号】:G712.3;G64-4

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 金旭星;;面向高职本科专业的《工程力学》课程建设规划——以无锡职业技术学院为例[J];装备制造技术;2013年12期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 吴慧媛;;机械制造与自动化专业课程体系的改革与构建[J];机械职业教育;2006年12期

2 刘峻;刘景瑞;;高职机电类专业校外实训基地的构建[J];希望月报(上半月);2007年06期

3 徐国庆;;项目课程的基本理论[J];职教论坛;2006年08期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈萍;史红英;;关于独立学院举办高职本科的思考[J];郧阳师范高等专科学校学报;2012年05期

2 陈健;;高职本科发展的困境与对策探析[J];无锡职业技术学院学报;2014年02期

3 程忠国;李玉春;刘丹青;;高职本科:一个亟待探索与创新的教育层次[J];教育与职业;2007年24期

4 王琼;;发展高职本科教育的探讨[J];云南财经大学学报(社会科学版);2009年05期

5 毛艳青;李宁;;高职本科的定位探析[J];文学教育(中);2010年02期

6 李红卫;;我国高职专升本政策回顾与展望——兼论我国发展高职本科的路径[J];职教论坛;2010年07期

7 俞建伟;;高职本科教育发展的国际比较及启示[J];国家教育行政学院学报;2011年04期

8 钟云华;;对高职院校举办高职本科教育的探讨[J];职教论坛;2011年15期

9 周志坚;;服务经济发展 适时开展高职本科教育[J];交通职业教育;2012年03期

10 苏汉美;周志坚;;服务经济发展,适时开展高职本科教育[J];福建建材;2012年08期

相关重要报纸文章 前10条

1 记者 潘若o,

本文编号:2097991


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2097991.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户0878e***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com