高职学生职业核心能力及其培养实践

发布时间：2018-07-05 06:18

  本文选题：高职 + 职业核心能力　； 参考：《教育与职业》2015年17期

【摘要】：职业核心能力在人的能力体系架构中居于基础和核心地位,具有普适性、内隐性、可迁移性和持久性等特征。培养高职学生的职业核心能力是建设创新强国、应对经济社会转型发展及实现学生个人全面发展的需要。应坚持整体策略、专项策略、渗透策略培养高职学生的职业核心能力。改革人才培养模式,全面优化课程体系,强化教学和实践环节,搭建课外活动平台,建立高素质的双师型教师队伍,采用动态多元综合评价考核方式,全面系统地提高高职学生的职业核心能力。
[Abstract]:The core competence of occupation occupies the foundation and core position in the structure of human ability system, and has the characteristics of universality, recessive, mobility and persistence. To cultivate the vocational core competence of higher vocational students is to build an innovative and powerful country to meet the needs of economic and social transformation and the realization of students' overall development. We should persist in overall strategy, special strategy and permeation strategy to cultivate vocational core competence of higher vocational students. To reform the talent training mode, to optimize the course system, to strengthen the teaching and practice, to set up the extracurricular activity platform, to establish the high quality double-qualified teachers, and to adopt the dynamic and multivariate comprehensive evaluation and examination method. Comprehensively and systematically improve the vocational core competence of higher vocational students.
【作者单位】： 扬州工业职业技术学院教务处;扬州工业职业技术学院教务处教学科;
【基金】：2013年江苏省高等教育教学改革课题“高职教育学生核心能力培养模式和建构路径的研究与实践”的阶段性研究成果。(课题编号:2013JSJG436,课题主持人:王庭俊,岳金方)
【分类号】：G712

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 丘东晓;刘楚佳;;职业核心能力的内涵分析及培养[J];教育导刊;2011年05期

2 岳金方;王庭俊;武智;;高职学生职业核心能力内涵辨析[J];教育与职业;2014年35期

3 张新科;邓虹;;论高职教育专业文化[J];教育发展研究;2013年21期

4 丘东晓;;职业核心能力的内涵分析及在高职教育中的培养[J];广州番禺职业技术学院学报;2011年02期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 赵甫华;蒋光华;;龙年话“龙”[J];重庆与世界;2012年01期

2 邱小燕;刘海春;范博;;在《大气污染控制技术》课程实训中培养高职学生的职业核心能力[J];产业与科技论坛;2011年16期

3 吴云亮;;学校体育现代化目标下的高校体育教师职业核心能力模型的构建[J];当代体育科技;2012年18期

4 黎德良;;香港职业核心能力培养的理念与实践[J];重庆与世界(学术版);2012年01期

5 罗东霞;汤利华;田雅琳;;旅游咨询服务中心人力资源开发研究:基于职业核心能力的视角[J];旅游论坛;2013年01期

6 贺利敏;;高职学生职业核心能力培养的研究与探索——以山西建筑职业技术学院为例[J];长春教育学院学报;2013年05期

7 刘茂平;向凯;;突出核心能力培养的会计学专业职教师资质量标准研究——以广东技术师范学院为例[J];广东技术师范学院学报;2014年01期

8 马成瑶;;论高校辅导员职业核心能力模型的构建[J];高校辅导员;2015年02期

9 张志军;李学锋;甘玲玲;曾友州;李军;;高职院校毕业生职业核心能力的调查报告以成都航空职业技术学院为例[J];成都航空职业技术学院学报;2015年02期

10 于国锋;;高职专业课程教学与职业核心能力培养初探[J];辽宁省交通高等专科学校学报;2011年06期

相关硕士学位论文 前1条

1 李雪琴;高职院校人文素质教育的问题与对策研究[D];西北农林科技大学;2013年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 王冀生;;文化是大学之魂——对大学理念的再认识[J];高教发展与评估;2007年04期

2 辜东莲;丘东晓;;以能力为本位的职业教育课程研究初探[J];教育导刊;2009年12期

3 陈克文;;高校专业文化建设与发展分析[J];教育与职业;2011年21期

4 朱庆葆;;大学服务社会何以“全方位”[J];教书育人;2011年12期

5 眭依凡;关于大学文化建设的理性思考[J];清华大学教育研究;2004年01期

6 张青;;论大学中的专业文化建设[J];中国石油大学学报(社会科学版);2007年02期

7 童山东;;职业核心能力培养探索[J];深圳信息职业技术学院学报;2006年03期

8 邵庆祥;;试论高职院校专业文化建设的实践创新[J];学校党建与思想教育;2011年11期

9 张英杰;徐涵;;从文化视角分析德国职业教育发达的原因[J];职教论坛;2007年15期

10 杨雪艳;;新西兰关键能力的内涵与培养[J];中国职业技术教育;2010年31期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 黄懿;;高职生职业核心能力培养途径及方法初探[J];科技信息(学术研究);2008年01期

2 童山东;;职业核心能力培养课程教学实践探索[J];深圳信息职业技术学院学报;2008年03期

3 楼淑君;;高职学生职业核心能力培养探析[J];理论界;2008年12期

4 杨玲;;高职“两课”教学与学生职业核心能力培养[J];科教文汇(中旬刊);2009年01期

5 卢锦明;张燕如;;高职学生职业核心能力线型培养研究[J];无锡商业职业技术学院学报;2009年04期

6 裴勇;孙玉娣;;职业核心能力培养在教学中的实践[J];电脑知识与技术;2009年27期

7 邵艾群;;英国职业核心能力开发研究述评[J];教育学术月刊;2010年02期

8 黄丽娃;王庭利;;高职高专职业核心能力培养的实践与探索[J];长春中医药大学学报;2010年02期

9 张淑华;孙宗魁;;高职学生职业核心能力培养的理论与实践探索[J];商业文化(学术版);2010年07期

10 倪兴军;王金明;许军;;高职教育职业核心能力培养的实践与思考[J];科教导刊(上旬刊);2010年10期

相关会议论文 前3条

1 童山东;;职业核心能力的培养探索[A];中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年

2 谭东;;谈校企深度融合办学模式下高职学生职业核心能力培养体系的实践[A];区域教育信息化与教育公平研究论文集[C];2013年

3 程晟;;工学一体教学与职业核心能力培养[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集（中册）[C];2013年

相关重要报纸文章 前6条

1 深圳信息职业技术学院高等职业技术教育研究所所长 童山东;职业核心能力：职业人才培养的重要内涵与必然趋势[N];人民政协报;2007年

2 郭莹;应建立校企对口合作机制[N];人民政协报;2010年

3 通讯员 张瑾;九三 高职教育需加强职业核心能力培养[N];联合时报;2009年

4 通讯员 李敏辉　记者 吕扬;瞄准国家投资方向 抢占人才就业市场[N];陕西日报;2008年

5 李生材;着力培养职业核心能力[N];中国人事报;2005年

6 王军荣;做个有责任心的人比啥都重要[N];珠海特区报;2011年

相关硕士学位论文 前3条

1 靖德云;高职学生职业核心能力培养研究[D];山东大学;2012年

2 孙丽;新职业主义的职业核心能力观研究[D];天津大学;2011年

3 邵艾群;英国职业核心能力开发及对我国职业教育的启示[D];四川师范大学;2009年

，

本文编号：2099266