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乡村卓越职教师资培养的模式创新建构与系统演绎——评《乡村卓越职教师资培育导论》

发布时间:2018-07-05 19:55

  本文选题:职教师资 + 职业教育教师 ; 参考:《大学教育科学》2017年03期


【摘要】:正看过很多职业教育人才培养模式的书,大都是针对如何培养学生的,很少看到如何培养职业教育教师模式的书,更别说还是培养乡村教师的。周明星教授及其研究团队新近出版的《乡村卓越职教师资培育导论——基于"3 D"模式解释与范式》(湖南师范大学出版社,2016年版。以下简称《导论》)一书让我眼睛为之一亮。拜读之余颇有所感,缕思撮意,发为是评。
[Abstract]:I have read a lot of vocational education talent training model books, mostly aimed at how to cultivate students, rarely see how to cultivate vocational education teacher model books, let alone the training of rural teachers. Introduction to teacher cultivation of Rural Excellence in Vocational Education by Professor Zhou Ming and his Research team: explanation and Paradigm based on "3D" Model (Hunan normal University Press, 2016). The book "introduction") made my eyes shine. Read after quite a sense, think of a pinch of meaning, issued as a comment.
【作者单位】: 滁州职业技术学院;
【分类号】:G715.1

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本文编号:2101552

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