中国梦教育融入高职院校思政课的路径探索

发布时间：2018-07-28 07:11

【摘要】：中国梦是当前凝聚国人力量、指导人们行为的精神旗帜,也为新时期高职院校的思政课教育指明了方向。学科实践在每一门学科的发展中都是不可缺少的部分,特别是与现实生活联系紧密且具有自身特殊规律的高职思政课,其中国梦的教育更应该借力于学科实践。要着眼于高职思政课学科实践中的课堂教学实践、校园活动实践、社会生活实践,强调教师要在课堂情境中融入中国梦内涵,让学生在校园活动中认同中国梦精神和在社会生活中践行中国梦要求,充分发挥学科实践在高职思政课中国梦教育中的作用。
[Abstract]:Chinese Dream is the spiritual banner to unite people's strength and guide people's behavior at present, and it also points out the direction of ideological and political education in higher vocational colleges in the new period. Discipline practice is an indispensable part in the development of every discipline, especially the ideological and political courses which are closely related to the real life and have their own special laws. The Chinese Dream education of the subject should also draw on the discipline practice. We should focus on the classroom teaching practice, campus activity practice and social life practice in the subject practice of ideological and political courses in higher vocational education, and emphasize that teachers should incorporate the Chinese Dream connotation into the classroom situation. Let students identify with the spirit of Chinese Dream in campus activities and practice the requirements of Chinese Dream in social life, and give full play to the role of discipline practice in the Chinese Dream education of ideological and political courses in higher vocational education.
【作者单位】： 华南师范大学政治与行政学院团委;华南师范大学政治与行政学院;
【基金】：2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“公民教育视域下粤港高校学生社团比较研究”(12YJC710064) 2014年度国家社会科学基金项目“公民素质教育视角下粤港澳高校学生社团组织的比较研究”(14BKS119) 2015年广东省社科规划重点课题“香港高校学生社团组织研究:基于国家认同感教育的视角(1997-2014)”(2014WT043),主持人:王鹏
【分类号】：G711

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本文编号：2149305