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合作学习在社会主义核心价值体系中的运用

发布时间:2018-07-29 18:29
【摘要】:文章从社会主义核心价值体系教学模式的具体要求入手,对合作学习作为社会主义核心价值体现教学模式的适用性进行了分析,具体表现在合作学习契合思想政治教育要求,具有价值观教育和养成功能;符合高职学生心理特征和接受习惯;满足学生就业和享受美好生活的需求,并就此提出合作学习作为社会主义核心价值体系教学模式在教学设计上要抓好关键性环节、恰当运用情景教学以及制定日常学习生活行为规范。
[Abstract]:Starting with the specific requirements of the teaching mode of the socialist core value system, the article analyzes the applicability of the cooperative learning as the core value of socialism to reflect the teaching mode, which is embodied in the cooperative learning to meet the requirements of Ideological and political education, with the education of values and the ability to foster success, and in conformity with the psychological characteristics and acceptance of the higher vocational students. In order to meet the needs of students' employment and enjoy a better life, cooperative learning is proposed as the key link in the teaching design of the socialist core value system, the appropriate use of situational teaching and the formulation of norms of daily learning and life behavior.
【作者单位】: 南通职业大学社科部;
【基金】:2013年度江苏省职业教育教学改革研究重点课题“社会主义核心价值体系融入高职思想政治理论课教学模式研究”的研究成果。(项目编号:ZCZ40,项目负责人:吕荣娟)
【分类号】:G711

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2153614

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