技术的人文价值取向及对职业教育的影响

发布时间：2018-09-11 18:25

【摘要】：对技术的价值思考一直是当代技术哲学发展的取向之一,它使得人们开始意识到技术以及和技术关联的外部关系需要进行独特分析。以技术哲学为背景并对现代技术的价值进行反思的过程推动了职业教育改革,进一步凸显了其独立性,有其独特的教育价值和内容,以及适切技术人文价值本身的教学模式。
[Abstract]:Thinking about the value of technology has always been one of the orientations of the development of contemporary philosophy of technology, which makes people begin to realize that technology and the external relationship between technology and technology need special analysis. The process of reflection on the value of modern technology under the background of philosophy of technology promotes the reform of vocational education, further highlights its independence, has its unique educational value and content, as well as the teaching mode which is appropriate to the humanistic value of technology itself.
【作者单位】： 天津行政学院;
【分类号】：G710

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

相关期刊论文 前5条

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相关博士学位论文 前5条

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相关硕士学位论文 前6条

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【二级参考文献】

相关期刊论文 前6条

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本文编号：2237507