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职业院校兼职教师职业生命周期及其延长策略研究

发布时间:2018-10-05 10:05
【摘要】:兼职教师是职业院校师资队伍的重要组成部分,也是发展职业教育的重要力量。兼职教师职业生命周期短暂,给职业院校教学和管理工作带来负面影响。教师身份认同缺失、教学成就感难以获得、兼职福利待遇较低、兼职学校管理无序、兼职工作缺乏企业支持等,是导致兼职教师职业生命周期较短的主要原因。必须采取多种有效措施延长兼职教师职业生命周期。其中,企业直接参与兼职教师的聘任与管理,是解决问题的根本途径。
[Abstract]:Part-time teachers are an important part of the teaching staff in vocational colleges and universities, as well as an important force in the development of vocational education. The short career life cycle of part-time teachers has brought negative influence to teaching and management in vocational colleges and universities. The main reasons for the short life cycle of part-time teachers are the lack of identity of teachers, the difficulty of obtaining the sense of teaching achievement, the low level of part-time welfare, the disorder of part-time school management and the lack of enterprise support for part-time work. A variety of effective measures must be taken to prolong the career life cycle of part-time teachers. Among them, enterprises directly participate in the employment and management of part-time teachers, which is the fundamental way to solve the problem.
【作者单位】: 广东技术师范学院教育科学与技术学院;
【基金】:广东省教育厅特色创新项目(教育科研类)“兼职身份对职业院校教师工作绩效的影响研究”(编号:2016GXJK095),主持人:陈丽君
【分类号】:G715.1

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本文编号:2252971

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