职业教育外在价值重审与再释——基于技术的视角

发布时间：2018-10-23 10:49

【摘要】：重新审视以往的职业教育外在价值研究,可以发现相关研究关注了价值的多元性,但忽略了职业教育的自然生态价值以及价值的实现条件。技术是职业教育的基本内核,同时又是职业教育与社会和自然互动的"有效媒介",因此可以将其作为价值中介引入到对职业教育外在价值的分析之中。通过对以技术作为中介的职业教育外在价值的分析,可以发现其存在于职业教育与社会和自然互动之中,是职业教育通过不同的技术形态对社会和自然发展需求的满足,具体表征为经济价值、文化价值、生态价值。
[Abstract]:By re-examining the previous studies on the external value of vocational education, we can find that the related studies focus on the diversity of value, but ignore the natural ecological value of vocational education and the conditions for its realization. Technology is not only the basic core of vocational education, but also the "effective medium" of interaction between vocational education and society and nature, so it can be introduced into the analysis of external value of vocational education as a value intermediary. Through the analysis of the external value of vocational education mediated by technology, it can be found that it exists in the interaction between vocational education and society and nature, and it is the satisfaction of social and natural development needs of vocational education through different technological forms. Concrete expression for economic value, cultural value, ecological value.
【作者单位】： 天津大学教育学院;天津市和平区人大常委会;
【基金】：2012年国家社科基金教育学国家青年课题“我国职业教育学术课题与职业课程的整合研究”(编号:CJA120157),主持人:陈鹏
【分类号】：G710

【参考文献】

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【共引文献】

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