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高职思想政治理论课实践教学现状及改进策略

发布时间:2018-11-16 08:40
【摘要】:目前,高职思想政治理论课实践教学认知模糊,施教主体尚存诸多瑕玷,实践教学形式单一、缺乏层次性,实践教学组织管理体系尚不完善。需要在认识层面准确界定高职思想政治理论课实践教学的内涵,深度认识其特征;在组织层面构建结构完整、层次分明的高职思想政治理论课实践教学体系;在操作层面设计以社团为载体的多层次、系统化的实践教学模式;在管理层面强化师资队伍建设和制度保障,切实增强实践教学的实效性。
[Abstract]:At present, the cognition of practical teaching of ideological and political theory course in higher vocational education is vague, there are still many defects in the subject of teaching, the form of practical teaching is single, lack of hierarchy, and the organization and management system of practical teaching is not perfect. It is necessary to define the connotation of practical teaching of ideological and political theory course in higher vocational education accurately, to deeply understand its characteristics, to construct a practical teaching system of ideological and political theory course in higher vocational education at the organizational level. At the operational level, we design a multi-level and systematic practical teaching mode with the carrier of mass organizations, strengthen the construction of teachers and system guarantee at the management level, and effectively enhance the effectiveness of practical teaching.
【作者单位】: 海南外国语职业学院;
【基金】:海南省社科联、教育厅高等学校2015年度马克思主义理论与思想政治教育研究专项课题“分层次视域下大学生思想政治教育创新研究”的阶段性研究成果。(项目编号:hnsz2015-42)
【分类号】:G711

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2335041

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