全面深化改革背景下我国职业教育评估的趋势研究
[Abstract]:Under the guidance of deepening the reform thought in an all-round way and taking the scientific nature and effectiveness of educational evaluation as the overall basis, this paper forecasts the trend of vocational education evaluation: the evaluation mechanism changes from planning mechanism to market mechanism. The main body of the evaluation has gone from the government to the participation of the third party, the evaluation expert has changed from the industry expert to the prominent industry enterprise expert role, and the evaluation project design has gone from more and more individual evaluation to less and sparse comprehensive evaluation. The evaluation method ranges from the traditional paper and pen record to the comprehensive information application, the evaluation method from the closed treatment of the evaluation process to the public display, and the evaluation function from paying attention to the point line effect to giving full play to the all-round comprehensive effect.
【作者单位】: 上海市教育评估院
【基金】:2016年度上海市教育科学研究一般项目“基于管办评分离的上海市现代职业教育评估体系研究”(C16033)
【分类号】:G719.2
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 黄奇帆;;牢牢把握全面深化改革的出发点和落脚点[J];求是;2013年24期
相关硕士学位论文 前1条
1 刘磊;项目教学情境下中职生学习行为研究[D];华东师范大学;2012年
【共引文献】
相关期刊论文 前4条
1 凌辉;周勇义;张媛;张黎伟;黄凯;;北京大学科学仪器公共平台的建设与探索[J];科学管理研究;2015年06期
2 孙芬;郭长伟;;高校师资人才培养系统的构成、现状与创新思考[J];辽宁农业职业技术学院学报;2015年06期
3 李静;马献艺;;地方医学院校高层次人才队伍构建的实践与探索[J];中华医学教育杂志;2015年05期
4 汪一丁;;新建本科院校高层次人才引进策略的研究与实践[J];教育与职业;2015年03期
相关硕士学位论文 前8条
1 姜蓉;中等职业学校升学班“学困生”课堂学习行为的研究[D];辽宁师范大学;2018年
2 黄曼琳;情境模拟教学在中职会计专业教学中的应用研究[D];河北科技师范学院;2017年
3 张睿;从工作任务到学习任务:高职《会计英语》课程内容的重构[D];江西科技师范大学;2016年
4 马亿前;基于教学质量视角的中职生学习行为研究[D];华东师范大学;2016年
5 陈建勇;基于项目教学的中职《化学基础》教学改革研究[D];浙江工业大学;2016年
6 王庆;基于Scratch的中学生信息素养培养研究[D];陕西师范大学;2015年
7 刘静;高中生物学习中的自主学习行为表现及评价研究[D];陕西师范大学;2015年
8 范平平;中职生课堂行为的研究[D];南京师范大学;2015年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前3条
1 陈亚玲;;大学跨学科科研组织:起源、类型及运行策略[J];高校教育管理;2012年03期
2 李延保;;高校人才人事工作的文化内涵与价值追求[J];高校教育管理;2010年05期
3 陆道坤;白勇;朱民;;海外高层次人才引进问题与对策研究——基于10所高校“千人计划”入选者的分析[J];国家教育行政学院学报;2010年03期
相关硕士学位论文 前10条
1 金t,
本文编号:2495551
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2495551.html