高职教学资源库应用现状与建设改进策略研究

发布时间：2019-07-11 17:28

【摘要】：国家教学资源库经过5年的建设,已形成一定的规模,但在资源库推广应用上目前仍存在应用范围小、利用率不高、校企共享实效性不强、应用规模与建设规模不匹配等问题.本文结合资源库建设实践,分析了资源库应用效果不佳的原因,探讨了校企共建共享共用效能机制,提出应用层面的"学生-教师-企业三方结构模型",并结合实践提出了具体的改进方案与建议,为促进资源库平台应用,以及后续资源库建设提供参考.
[Abstract]:After five years of construction, the national teaching resource bank has formed a certain scale, but there are still some problems in the popularization and application of the resource bank, such as small application scope, low utilization rate, low effectiveness of school-enterprise sharing, mismatch between application scale and construction scale, and so on. Based on the practice of resource bank construction, this paper analyzes the reasons for the poor application effect of resource bank, probes into the mechanism of sharing and sharing efficiency between school and enterprise, puts forward the "student-teacher-enterprise tripartite structure model" at the application level, and puts forward some concrete improvement schemes and suggestions combined with practice, which provides a reference for promoting the application of resource bank platform and the subsequent construction of resource bank.
【作者单位】： 深圳职业技术学院机电工程学院;
【基金】：广东省教育厅高职教育教学改革项目——数控设备应用与维护专业优质课程资源库建设(201401221) 教育部高等职业教育数控设备应用与维护专业教学资源库建设项目(2012-2-4)部分成果
【分类号】：G712

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本文编号：2513336