工业民主社会的职业教育——杜威职业教育观探析

发布时间：2019-07-27 09:51

【摘要】：在20世纪初美国职业教育运动中,杜威针对"美国社会究竟需要什么样的职业教育"这一问题,阐述了自己的职业教育观。他提出,职业教育不同于狭隘的行业培训,职业教育以民主建构和自由人的培养为旨归;以主动作业和课程教学相结合作为实施职业教育的最佳方式;在职业教育的外部管理上,以"单一制"的管理方式作为保持民主精神活力的最好选择。
[Abstract]:In the American vocational education movement at the beginning of the 20th century, Dewey expounded his own view of vocational education in view of the question of "what kind of vocational education is needed in American society". He pointed out that vocational education is different from narrow professional training, which aims at democratic construction and the cultivation of free people; takes the combination of active homework and curriculum teaching as the best way to carry out vocational education; and takes the "single system" management as the best choice to maintain the spiritual vitality of democracy in the external management of vocational education.
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金资助重点项目“大学章程研究” 教育部人文社会科学规划基金项目“美国学术自由判例研究”[10YJA880070]
【分类号】：G719.1

【共引文献】

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本文编号：2519929