从“创新杯”说课大赛谈如何提高职业院校青年教师的说课水平
【作者单位】: 高等教育出版社;
【分类号】:G715.1
【参考文献】
相关期刊论文 前4条
1 席东梅;王英杰;;十年磨砺成品牌 征尘未洗再前行——“创新杯”教师说课大赛十年记[J];中国职业技术教育;2017年10期
2 冯天祥;肖庆丰;;从说课比赛谈说课[J];大学教育;2014年14期
3 农秀丽;赵汉民;;促进教师专业水平和教学能力提高的有效途径——“说课比赛”[J];中国科教创新导刊;2012年07期
4 曾庆柏;;高职说课的理论与实践研究[J];当代教育论坛(管理研究);2010年11期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 贺玲;;从“创新杯”说课大赛谈如何提高职业院校青年教师的说课水平[J];中国职业技术教育;2017年19期
2 陈宏伟;沈群书;高飞;;说课及说课方法浅析[J];科技资讯;2016年34期
3 陈婷婷;;基于工作过程的“行车调度设备维护”说课程设计[J];中小企业管理与科技(上旬刊);2014年08期
4 刘浩;;高职说课的内涵和评价体系探究[J];职教通讯;2014年14期
5 陶莹;;职业培训课程说课规范与要领[J];教育教学论坛;2012年34期
6 尹桂波;;高职“说课”简论[J];南通纺织职业技术学院学报;2012年02期
7 柳遂文;;对“说课”的再认识[J];黄冈职业技术学院学报;2012年02期
8 周蕾;;论高职院校酒店英语说课[J];内江科技;2012年03期
9 彭亚雄;;浅谈“说课”对高职院校教学改革的促进作用[J];黄冈职业技术学院学报;2012年01期
10 李学锋;;把握听“说课”主要环节 科学评估高职院校人才培养工作[J];成都航空职业技术学院学报;2011年02期
【二级参考文献】
相关期刊论文 前8条
1 冯天祥;;论高职院校教师基本功之课堂教学[J];重庆三峡学院学报;2013年05期
2 袁晓丽;;工科专业课课堂教学改革浅析[J];中国冶金教育;2009年04期
3 张翠荣;;开展说讲评课活动 全面提升教师素质[J];科教文汇(上旬刊);2009年07期
4 曾庆柏;;高职数学课程体系改革研究[J];中国职业技术教育;2008年31期
5 董惠;;把“说课”引入专业课教学的建议[J];成都大学学报(教育科学版);2008年06期
6 姜大源;;职业教育:类型与层次辨[J];中国职业技术教育;2008年01期
7 周晓玲;;高职说课教学及其研究性教学功能分析[J];辽宁高职学报;2006年04期
8 曾庆柏;浅谈高职课程的开发[J];职业教育研究;2005年08期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 徐晨;浅谈说课活动的功能与运作[J];哈尔滨师专学报;2000年06期
2 张滨泉;在说课中要重视说学法[J];太原教育学院学报;2001年02期
3 张艳平;说课活动浅析[J];山东教育科研;2002年08期
4 宋利华;评价教师的新方法——说课[J];卫生职业教育;2003年S1期
5 张志锋;解析说课的方法与技巧[J];湖州师范学院学报;2003年S1期
6 韩慧;浅谈说课[J];中等职业教育;2005年12期
7 李子荣;谈谈如何说课[J];淮南师范学院学报;2005年03期
8 刘生彪;走出说课的误区[J];青海师专学报.教育科学;2005年S1期
9 雷树福;;单项型说课讲稿的写作[J];教学与管理;2006年16期
10 高健;苏宝善;;刍议体育说课的技能与评价[J];天津电大学报;2007年S1期
相关会议论文 前10条
1 张琴;;谈谈说课[A];甘肃省化学会第二十五届年会、第七届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2007年
2 孙立芝;;《观舞记》说课稿[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第4卷)[C];2010年
3 李娜;;“说课标、说教材”在英语教学中的作用[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第七卷)[C];2014年
4 柴艳秋;陶吉红;;“时间与数学”说课设计[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
5 刘素君;李素波;王月;;《认识角》说课设计[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
6 黄永久;;体现高职特色的说课活动[A];2006无锡职教教师论坛论文集[C];2006年
7 黄晓学;;论知识生长点与数学说课[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
8 刘咏春;;说课,让我心痛让我忧[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
9 林海侠;;《雪地里的小画家》说课稿[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年
10 陈明华;;浅谈职工培训中的教师说课[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合一专辑)[C];2006年
相关重要报纸文章 前10条
1 周口师范学院教育科学学院 吴艳玲;多管齐下:提升师范生的说课能力[N];中国教育报;2014年
2 福建省南安福玲中学副校长 黄文龙;对课前说课评价进一言[N];中国教育报;2004年
3 记者 路英香;全国说课研究协作会细细探讨[N];河南日报;2001年
4 甘州区青年东街小学 魏学春;说课应遵循的原则[N];张掖日报;2005年
5 济源市教师进修学校 刘桂荣;说课之妙在于深层思考[N];新乡日报;2008年
6 文县城关二小教师 张小娥;数学课说课浅议[N];陇南日报;2008年
7 湖北省黄冈市团风县团风中学 方文琦 易林;说课不能说“变味”[N];中国体育报;2009年
8 王德学 淄博三中党委书记;从教师说课答辩谈教师队伍建设[N];淄博日报;2009年
9 江苏省盱眙县马坝初级中学 黄丽丽;谈如何使说课更深刻生动[N];学知报;2010年
10 山东省安丘市青云学府 王永志;关于物理说课的几点看法[N];学知报;2010年
相关硕士学位论文 前10条
1 秦青;“说课文化”:内涵、功能与构建[D];安徽师范大学;2015年
2 张婷婷;提升数学师范生说课技能的实践研究[D];扬州大学;2015年
3 徐颖;中学历史说课研究[D];扬州大学;2015年
4 黄凤梅;高中思想政治课教师说课研究[D];河南大学;2015年
5 柳杨;小学教育专业本科生说课技能培养现状与对策[D];渤海大学;2016年
6 李秋敏;红河州民族师范学校学前教育专业学生说课活动现状研究[D];云南师范大学;2016年
7 刘畅;基于新课改的英语专业研究生说课技能调查[D];华中师范大学;2016年
8 郑雪云;小学教师说课能力培养探讨[D];内蒙古师范大学;2016年
9 王沙沙;基于课例文本的高中物理说课稿的研究[D];山东师范大学;2016年
10 尹希希;高中历史说课的教学研究[D];江西师范大学;2016年
,本文编号:2545510
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2545510.html