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南昌市高职女生职业价值观研究

发布时间:2019-10-04 01:11
【摘要】:就业,是关系到国计民生的大事。职业价值观是影响人们就业的重要因素。当前我国的社会经济成分日益多元化,社会文化日益丰富化,加上近年来受西方国家经济危机的影响,人们的职业选择、职业理想、职业定位等不断改变并呈多样化趋势。本文选取高职女生这样一个特殊的群体,研究这一群体的职业价值观的总体状况和存在的问题。 本文首先对职业价值观的概念、结构及影响因素进行探讨,梳理了关于职业价值观的代表性理论。然后,采用SPSS17.0统计软件对南昌市568名高职女生的调查问卷进行分析,了解高职女生职业价值观的总体状况,探讨了高职女生在不同背景下各个维度的职业价值观的差异,并结合访谈问卷的情况,分析高职女生职业价值观存在的问题以及影响因素。 调查结果显示:不同家庭收入女生的职业价值观在手段性价值取向的轻松稳定上存在显著性差异,福利待遇上存在显著差异;不同职业生涯规划教育的女生的职业价值观在目的性价值取向的社会促进上存在显著差异,在手段性价值取向的规范道德和社会声望上存在显著差异。 改善高职女生职业价值观,是本研究的最终目的。针对高职女生职业价值观的特点和存在的问题,本文从树立目标、进行文化熏陶和道德规范教育、开展系统的职业生涯教育、宣传男女平等的价值观、培养脚踏实地的意识等五个方面提出了改善对策。
【图文】:

职业价值观,目的性,集体,维度


共 34 个题目。业价值观指个体评价和选择职业的内隐的动机性标的最终目的,包括家庭维护、地位追求、成就实现家庭维护强调家庭的安全和人际关系的和谐;地位许的个人物质和利益;成就实现强调不以物质利益负的实现;社会促进强调超越个人目标和利益要求展。四个目的性职业价值观根据“个体—集体”和“成了四个种类。在职业领域,重视成就实现的个体引,他们能以较为开放的心态接受新的刺激和生活力的展现和目标的达成,不以获得物质利益为最终体其目标则更多地受传统社会赞许指引,他们的努位为最终的目的。据此,,金盛华等将地位追求和成按其与个体对待变化的关联度,将其分别置于“个”的不同分区。因为中国人的“集体主义”是以家置于“集体—维护”分区。其关系如图 3.1 所示:

维度,家庭,等级,题目


地位追求、社会促进。由此可见,高职女生比较看重职,对社会的贡献并不受重视。在手段取向中,重要性从景、兴趣性格、福利待遇、轻松稳定、社会声望、规范是选择职业最重要的考虑因素。庭维护维度题目为:5、20、21 题。从三个角度来衡量重要性。三道题目总分为 15 分,本文把得分为五个层次。
【学位授予单位】:江西科技师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G717.38

【参考文献】

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本文编号:2545676

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