高职文化转型:目标及路径构建

发布时间：2019-11-25 13:27

【摘要】：高职文化作为特有的学校文化,秉持大学文化的功能,运用内隐的高教性、职教性属性和实用、开放、多样的文化特性作用于高素质技术技能人才培养,服务产业经济和社会发展。现代职业教育体系对高职教育在高等教育结构中的角色、任务、功能等进行了微调,促使根植其中的高职文化也要转型发展。文章结合现代职教体系对高职教育转型的导向,研究高职文化转型的目标,探索构建"一线多元"的高职文化转型路径。

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 吴秀生;论文化转型与社会转型及其关系[J];教学与研究;1997年10期

【共引文献】

相关期刊论文 前2条

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相关博士学位论文 前2条

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本文编号：2565736