“崇德尚能”高职德育模式研究

发布时间：2020-03-29 17:00

【摘要】： 在高职教育迅速发展、高职学生激增的情况下，如何构建富有高职院校特色的德育模式，是高校德育重要的理论和实践课题。 本文在马克思主义中国化最新成果及党中央有关加强和改进高校思想政治教育精神指导下，综合运用思想政治教育学、伦理学等学科的有关理论，对高职院校的德育模式从一个方面进行了系统的探讨。除导论外，论文共分三个部分： 第一部分，论述构建“崇德尚能”高职德育模式的必要性和重要性：是解决高职德育存在的现实问题的内在需要；是高职教育发展的内在要求；是高职院校德育实践的必然选择；是高职学生全面健康发展的内在需求。 第二部分，阐释“崇德尚能”高职德育模式的基本内涵及其原则、目标与运作机制。 第三部分，论述“崇德尚能”高职德育模式的具体实践方略：以科学发展观为指导，树立“以人为本，崇德尚能”的德育工作理念；积极开展“两课”教学改革，发挥其德育主渠道作用；拓展渠道，建立健全高职学生党建工作新体系；营造良好的高职校园文化氛围，提升高职学生人文精神；加强择业价值观教育，培养高职学生的就业意识、创业精神；加强班级集体建设，增强学生集体观念、团队精神；加强学生社团建设，促进高职学生的社会化进程等。
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G711

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