BD职业技术学院教师人力资源管理改进研究

发布时间：2020-05-21 21:56

【摘要】： 高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分,其目标是为地方经济培养面向生产和服务第一线的高素质技能型专门人才,目前它已越来越广泛地参与和渗透到经济社会发展的各个领域。然而,由于我国高职教育起步晚,在办学理念、师资水平、教学质量管理等诸多方面还存在问题。其中师资水平既是保证人才培养目标和质量的关键,又是高职院校生存和发展的基础。而要想建设一支高素质的教师队伍,关键是建立一套专门针对高职教师的人力资源管理体系,吸引来、挽留住优秀师资,并使其按照高职化的目标发挥才能,这将是高职院校的重中之重。本文采用文献引用法、调查法、定性和定量相结合的方法,在人力资源管理理论的基础上,借鉴国内外高职教师人力资源管理经验,从BD高职院教师人力资源现状入手,对其管理取得的成绩和存在的问题进行剖析,对学院教师人力资源需求做出预测。从而引出本文的核心内容:针对BD高职院教师人力资源管理的改进方案设计。该改进方案分别从绩效考核、薪酬与激励、招聘与淘汰、人员培训四个方面进行了人力资源管理设计,最终得出:以“适应高职、优劳优酬、激励竞争、优胜劣汰”为总原则,以绩效考核和薪酬激励为核心的新教师人力资源管理体系,可以更好地引导BD高职院教师向“高职化”发展,对于提高BD高职院的整体师资水平,推进BD高职院的建设起到十分重要的作用,亦可为同类高职院校提供参考。
【图文】：

管理方格理论

关心生产图2一2管理方格理论图FigureZ一2ManagementghdmaPtheory:高结构和高关怀的领导者比其他三种类型领导更能使下属满于方格中的1.1型企业一般为亏损企业，9.1型企业一般为劳般为非盈利型组织，5.5型和9.9型企业为较正常运转的企业的企业或组织最能实现高效。论，领导者对员工实施管理的过程中，我们会发现，只关心生特点或反之，都不利于组织的高效运转。只有对人与生产都团队型的高效管理模式。应论个渔夫每次捕回来的沙丁鱼都是活的，，总能卖到好价钱，原来

职业技术学院,教师,学校

口口口口教辅人员员口口口口工勤服务人员员图3一 1BD职业技术学院人力资源构成Figure3一 1Humanresoureeseonstitute哈佛前校长科南特曾说:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代代教师的质量。一个学校要站得住，教师一定要出色。”没有一流的师资，学校大楼再大、学生再多也不能称其为一流的大学。学校发展的关键就在于建设一支素质优良、结构优化、高效精干、人员梯队合理、充满活力的教师队伍。所以教师人力资源是决定一个学校兴衰成败的关键因素。下面就着重对这类人员做出分析并探讨管理的对策。3.2.2学院教师人力资源现状评价a.从数量上看教师人力资源
【学位授予单位】：西安理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G717.2;F272.92

【引证文献】