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农村职业教育培养农村实用人才促进对策研究

发布时间:2020-07-11 01:53
【摘要】: 随着国民经济和社会的快速发展,经济增长方式的转变以及传统农业向现代农业的转变,一些制约我国农业和农村经济发展的深层次问题日益显现。当前,农民收入增长缓慢、城乡居民收入差距拉大、农业生产效率低下、农村文化还十分落后。在这样的背景下,党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出了建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的历史任务。 农村经济社会的发展,社会主义新农村建设,迫切要求培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民,特别是要培养一批掌握一种或几种实用技能的农村实用人才,发挥他们的示范带动作用。 本文研究农村职业教育的性质、特征及形式;农村实用人才的内涵、类型、特征及在农村经济发展中的作用,以及农村职业教育与农村实用人才的关系。农村职业教育是培养农村实用人才的主体,农村实用人才素质的高低是检验农村职业教育的重要尺度。通过对2005年全国农村实用人才资源抽样统计调查数据的分析,指出我国农村实用人才目前存在着总量偏少、学历层次偏低、产业间分布不合理、培养渠道不通畅,以及年龄偏大、女性比例偏小等问题;进而分析我国农村实用人才发展的制约因素,指出存在上述问题的原因在于思想观念转变不到位、投入力度不够、师资匮乏、定位不准确、课程设置不合理等方面。他山之石,可以攻玉。本文研究德国、日本、英国、法国等发达国家农村职业教育状况,及其经验借鉴。在以上研究的基础上,本文有针对性的提出农村职业教育培养农村实用人才的促进对策,其中包括要重视和加强农村职业教育立法、加大对农村职业教育的投入、重点发展针对成年农村实用人才的教育培训、加强农村职业学校自身建设。
【学位授予单位】:哈尔滨师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G719.2
【图文】:

中等职业学校,中等职业学校学生,在校生,资助政策


生数为932万人,到2007年招生数己经达到640万人,在校生数1590万人,招生数和在校生数分别增加了320万人和658万人(按中等职业学校在校生中农村学生约占80%推算),分别增长100%和71%。(见图3一1)黝黝i礁鑫煞)…澎蘸篡黔麟斌疑蘸绷瞬 瞬蘸蘸蒙熬瓢粼鬓鬓夔越蘸川黔念 念撅撅蒸瘫熬黔蘸赘嘿黔瞬赶黔踌… …黝黝曝黔辨撰黝躁豁蘸飘耀峨 峨摩摩摩貂嘿黔嘴 (((貂靡洲燃瓣熬曝翘阵阵...招生数(万人).在校生数(万人 )))图3一 12001年一2007年我国农村中等职业学校招生人数与在校生人数Fig.3一 1Thenumberofnewstudentenroumentandstudentenrollmentinruralsecondaryvoeational(2001一2007)2、农村职业学校办学条件明显改善2003年到2007年,中央财政己累计投入58亿元。重点支持了职业教育实训基地、县级职教中心和示范性中等职业学校建设项目共2311个,其中支持了1000多所县级职教中心建设,使这些学校的办学条件明显改善,教学质量不断提高。3、健全了中等职业院校家庭经济困难学生资助政策体系2006年,中央财政安排了8亿元资助80万家庭经济困难的中等职业学校学生。2007年,国务院印发了《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,进一步确立和完善了中等职业学校学生资助政策体系。国家用于中等职业学校学生资助的经费每年约为180亿元

普通高中,中等职业教育,农村


至2007年农村中等职业学校和普通高中的招生数分别达到648万人和840万人(农村中等职业教育的数据按中等职业教育的80%计算),分别增加328万人和282万人(见图3一2)。醚醚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚瀚 瀚缴缴缴葺窦樱狮潺蒸塾粼珊晒斌鄂粗酮潍梦 20077777彗彗彗l热撇撇磷猫彭绷.黝绷礁湘.蘸翔脚 脚 脚龚龚龚纂蘸粼亩瞬瞬曝月崔崔鹦月哪鬓.{婆蒸.翩.童童 童黝黝黝哪漏.吻 lll镰口鬓鬓 鬓...农村中等职业学校招生数(万人).普通高中招生数(万人)))图3一 22001年一2007年农村中等职业学校与普通高中招生人数[451Fig.3一 2Thenumberofnewstudentenroumentinseeondaryvoeationalsehoolsandinhigh Sehoolsinruralare韶i心001一20072001年农村中等职业学校和普通高中的在校生人数分别为932万人和1405万人,至2007年农村中等职业学校和普通高中的在校生人数分别达到1590万人和2522万人(农村中等职业教育的数据按中等职业教育的80%计算),分别增加658万人和1117万人。(见图3一3)

普通高中,实用人才,农村,行政村


圈圈农村中等职业学校在校生人数(万人 )))...普通高中在校生人数(万人 )))图3一 32001年一2007年农村中等职业学校与普通高中在校生人数[46JFjg.3一 3ThenuberofstudentenrollmentinseeondaryvoeationalsehoolsandinhighSehoolsin ruralare韶 in2001一2007农村职业学校的规模大小直接影响着农村实用人才的培养数量。根据2005年全国农村实用人才资源抽样统计调查数据的结果(见表3一2)显示,农村实用人才的总量不足,截至2004年底,全国农村实用人才总数为579万人,占全国农村劳动力总数的1.2%,占全国农业人口的0.6%。平均每万名乡村人口拥有农村实用人才数量为60人,平均每个行政村约9人。这与农村经济的发展需求极不适应。表3一 22004年全国农村实用人才占劳动力总数的百分比【47]Table3一 2ThePereentageofthenumberoftheruralPraetiealtalentsoutofthetotalnumberof rurallaborforcesnationwidein2004农村实用人才数量(万人)农村劳动力总数(万人)全国行政村总数(个)652万名乡村人口拥有量(人)占农村劳动力比重(%)占农村人口比重(%)每个行政村平均拥有数量(人)村万总人数农口(。人夕爹49695 82047186(二)农村实用人才素质不高反映农村职业教育水平偏低根据2005年全国农村实用人才资源抽样统计调查数据的资料显示,我国农村实用人才从素质状况看

【参考文献】

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本文编号:2749788

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