刘晓职业教育思想研究

发布时间：2020-07-13 15:14

【摘要】： 刘晓作为长沙民政职业技术学院院长,其成功的教育管理经验值得我们研究。刘晓虽然没有撰写专门的教育专著,但我们仍可以从他的教育实践中发掘出可贵的思想,进行学习和借鉴。本文主要通过介绍刘晓的学术论文和他在长沙民政职业技术学院的实践活动,较为系统的归纳、梳理和分析研究了其职业教育思想。 不断创新求变,办更好更适应社会发展的职业教育是刘晓职业教育思想的出发点,追求“教育公平”是刘晓始终不变的理想目标,坚持“以人为本”是刘晓职业教育思想的核心,学生全面受教育是刘晓职业教育思想的具体体现,强调发展职业教育的重要性是刘晓职业教育思想的时代精神。他的职业教育思想始终贯穿着“民生”这条主线,体现了民政职业教育的特色,又关心了每位学生的教育成长。刘晓高度肯定职业教育的重要性,并主张抓住时代机遇,迎合国家教育政策,办适应社会发展的职业教育。 文章还对刘晓职业教育思想的形成原因进行了分析,对他的人格特点进行了描述,并提出了刘晓职业教育思想的借鉴意义：重视机制体制创新为省内外高职院校提供了有益经验；推进人才培养模式创新为高职院校现代服务类专业探索了改革方向；“有所为有所不为”的发展战略彰显自身的比较竞争优势；巧抓机遇、不断求变的进取精神值得高职院校校长学习。
【学位授予单位】：湖南农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G719.2

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 李世清;;传承黄炎培职教思想 打造高职院特色文化[J];高等教育研究;2009年11期

2 徐志平;;心怀民生冷暖 情系职业教育——记湖南省归国华侨联合会主席、长沙民政职业技术学院院长刘晓[J];华商;2007年12期

3 刘晓;构建以公平为目标的教育政策[J];湖南省社会主义学院学报;2005年03期

4 邓顺川;学分制改革的研究与实践[J];长沙民政职业技术学院学报;2001年02期

5 王开生;职业理想教育——高职教育的根本[J];长沙民政职业技术学院学报;2004年03期

6 罗志;实现转型:高职院校办学管理体制的研究——以长沙民政职业技术学院为例[J];长沙民政职业技术学院学报;2004年03期

7 刘晓;;我国高等职业教育发展的现状及对策分析[J];长沙民政职业技术学院学报;2006年01期

8 刘晓;邓文达;;印度IT教育考察报告[J];长沙民政职业技术学院学报;2006年03期

9 刘晓;;借鉴德国职业教育先进经验 大力发展我国高等职业教育[J];长沙民政职业技术学院学报;2007年01期

10 刘晓;;推动教师转型 强化管理创新 突出课程改革 努力实现国家示范性高等职业院校建设目标——长沙民政职业技术学院2008年教学工作会议主题报告[J];长沙民政职业技术学院学报;2008年01期

相关硕士学位论文 前1条

1 唐朝华;杨金土职业教育思想研究[D];湖南农业大学;2007年

本文编号：2753629