南京地区职业教育产业化的现状分析与研究

发布时间：2020-09-12 20:29

　　 职业教育与经济和社会发展的关系最为密切,经济要腾飞,社会要发展,必须拥有一批善于经营、具有较高专业技能水平和良好素养的劳动者,而培养数以亿计的高素质的劳动者则是职业教育的根本任务。长期以来,由于受传统观念和计划经济体制的影响,一直未敢正视职业教育的产业性质,以致使职业教育的发展遇到了越来越多的困难,与社会需求不相适应的矛盾日益突出。所以市场经济呼唤职业教育产业化。只有通过更新教育观念、改革教育体制、调整市场结构、转换经营机制等,促进南京地区职业教育产业化的进程,才能实现南京地区职业教育持续、快速、健康地发展。
【学位单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2004
【中图分类】：G719.2

【引证文献】

相关硕士学位论文 前2条

1 杜艳艳;河南省中等专业文化艺术学校音乐专业教学现状调查[D];华东师范大学;2010年

2 刘建业;河北省县级职教中心计算机专业教学现状与对策研究[D];河北科技师范学院;2010年

本文编号：2817885