乡村振兴背景下高职院校农村电商人才培养模式研究——以铜仁职业技术学院为例

发布时间：2020-12-23 02:31

　　在乡村振兴背景下,电子商务的作用日渐突出,农村电子商务人才培养问题亟待解决。本文在分析当前农村电商人才培养中存在的生源少、人才培养滞后、师资力量不足等问题的基础上,提出了铜仁职业技术学院"多主体、多区域、跨专业"协同育人的农村电商人才培养模式,对行业人才培养具有一定的参考价值。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2020年23期

【文章页数】：2 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”背景下农村电子商务人才培养模式与路径的研究[J]. 王志和.  电子商务. 2019(11)
[2]中国互联网络信息中心发布第43次《中国互联网络发展状况统计报告》[J].   国家图书馆学刊. 2019(02)
[3]《2017年度中国电子商务人才状况调查报告》发布[J]. 崔立标.  计算机与网络. 2018(09)



本文编号：2932900