地州市高等职业院校现状分析与发展对策研究
发布时间:2020-12-31 23:44
职业教育是现代教育的重要组成部分,是国民经济与社会发展的重要基础。高等职业教育是经济发展和科技革新的产物。高等职业教育的发展状况反映着一个国家或地区的现代化水平与程度。大力发展职业教育,是我国实现经济与社会可持续发展的战略性选择。随着我国高等职业教育的快速发展,目前基本上形成了每个地州至少办一所高职院校的布局。但是,地方职业院校发展受政府投资有限、办学体制单一、品牌及实力较弱、社会认知和办学理念等条件的制约,发展的内外部环境都不乐观。本文作者以几年来从事高职教育的亲身经历和学习研究,运用文献法、调查法及个案分析法等研究方法,以益阳职业技术学院为例,对地方高等职业院校发展中存在的问题进行全面的剖析,并提出了相应对策。本文主要分四大章节,第一章介绍了高等职业技术教育的基本概念及特征。第二章论述了地州市高等职业院校发展中存在的问题。第三章分析了地州市高等职业院校发展问题的原因。第四章对进一步发展地州市高等职业院校提出了对策。
【文章来源】:湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】:63 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 引言
第一节 选题意义
第二节 研究现状
一、国内研究状况
二、国外研究状况
第三节 基本概念
一、高等职业教育在ISCED(国际教育标准分类)中的定位
二、高等职业教育的内涵
三、高等职业教育的基本特征
四、地州市高等职业院
第四节 研究方法
一、文献研究法
二、个案研究法
三、比较研究法
第二章 地州市高等职业院校发展中存在的问题
第一节 自身定位模糊、特色不明显
一、办学指导思想存在偏差、人才培养目标定位不当
二、办学不规范,特色不明显
三、高职院校的社会服务功能有待进一步提高
第二节 学院运行机制效率低、教学质量有待提高
一、学院运行机制“内耗大”、效率低
二、教学质量有待提高
第三节 师资队伍不适应教育的需要
一、师资队伍不适应教育的需要
二、缺乏对兼职教师的重视
第四节 经费投入不足,实训条件差,联合办学困难
一、经费投入不足,实训条件差
二、联合办学困难重重
第三章 地州市高等职业院校发展问题的原因分析
第一节 影响地州市高等职业院校发展的外部原因
一、政府部门定位不准,政策法规不配套,措施不得力
二、国家对高职院校资金投入不够
三、社会传统观念阻碍高职院校的发展
四、社会用工、就业准入制度不够完善
五、职业教育就业服务体系不健全
第二节 影响地州市高等职业院校发展的内部原因
一、学生来源复杂,教学难以兼顾
二、专业设置不合理
三、课程设置的缺陷
四、人才培养途径单一
第四章 进一步发展地州市高等职业院校的对策
第一节 引导社会力量重视高等职业教育的发展
一、加大宣传力度,消除社会上对职业教育的歧视
二、政府继续加大对高职教育的扶持力度
三、走办学模式多元化的发展之路
第二节 改进教育管理模式
一、改进教育管理模式和解决体制机制
二、构建和完善职教体系,明确招生对象
三、改革专业设置和教学内容,建立新的课程体系和教材体
第三节 以“双师型”为重点加强师资队伍建设
一、拓宽“双师”素质教师队伍的来源渠道
二、改革教师职称评审制度,体现高职教师特点
三、制定科学的师资培训、培养制度突出职教特色
四、重视师德建设,提高师德水准
第四节 要充分发挥优势形成特色
第五节 运用市场机制促进高职教育健康发展
一、运用市场机制保障高职教育质量
二、利用中介组织的协调作用,促进高等职业教育健康发展
结语
参考文献
后记
本文编号:2950524
【文章来源】:湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】:63 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 引言
第一节 选题意义
第二节 研究现状
一、国内研究状况
二、国外研究状况
第三节 基本概念
一、高等职业教育在ISCED(国际教育标准分类)中的定位
二、高等职业教育的内涵
三、高等职业教育的基本特征
四、地州市高等职业院
第四节 研究方法
一、文献研究法
二、个案研究法
三、比较研究法
第二章 地州市高等职业院校发展中存在的问题
第一节 自身定位模糊、特色不明显
一、办学指导思想存在偏差、人才培养目标定位不当
二、办学不规范,特色不明显
三、高职院校的社会服务功能有待进一步提高
第二节 学院运行机制效率低、教学质量有待提高
一、学院运行机制“内耗大”、效率低
二、教学质量有待提高
第三节 师资队伍不适应教育的需要
一、师资队伍不适应教育的需要
二、缺乏对兼职教师的重视
第四节 经费投入不足,实训条件差,联合办学困难
一、经费投入不足,实训条件差
二、联合办学困难重重
第三章 地州市高等职业院校发展问题的原因分析
第一节 影响地州市高等职业院校发展的外部原因
一、政府部门定位不准,政策法规不配套,措施不得力
二、国家对高职院校资金投入不够
三、社会传统观念阻碍高职院校的发展
四、社会用工、就业准入制度不够完善
五、职业教育就业服务体系不健全
第二节 影响地州市高等职业院校发展的内部原因
一、学生来源复杂,教学难以兼顾
二、专业设置不合理
三、课程设置的缺陷
四、人才培养途径单一
第四章 进一步发展地州市高等职业院校的对策
第一节 引导社会力量重视高等职业教育的发展
一、加大宣传力度,消除社会上对职业教育的歧视
二、政府继续加大对高职教育的扶持力度
三、走办学模式多元化的发展之路
第二节 改进教育管理模式
一、改进教育管理模式和解决体制机制
二、构建和完善职教体系,明确招生对象
三、改革专业设置和教学内容,建立新的课程体系和教材体
第三节 以“双师型”为重点加强师资队伍建设
一、拓宽“双师”素质教师队伍的来源渠道
二、改革教师职称评审制度,体现高职教师特点
三、制定科学的师资培训、培养制度突出职教特色
四、重视师德建设,提高师德水准
第四节 要充分发挥优势形成特色
第五节 运用市场机制促进高职教育健康发展
一、运用市场机制保障高职教育质量
二、利用中介组织的协调作用,促进高等职业教育健康发展
结语
参考文献
后记
本文编号:2950524
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2950524.html