从品茶中品高职思政教育的创新办法

发布时间：2021-01-07 20:59

　　如今,随着教育改革的不断深入,高职院校思政教育也在进行改革。尤其是在新时代,高职思政教育更是在学生性格的培养和道德的提升方面发挥着至关重要的作用。为了提升高职思政教育的有效性,很多高职院校积极将中国传统茶文化融入高职思政教育教学过程当中,旨在利用茶文化的道德教化功能来提升高职思政教育的效果,从而使学生身心健康发展,塑造更加完善的人格。为此,这篇文章针对如何从品茶中品高职思政教育的创新办法进行了简要分析。 

【文章来源】：福建茶叶. 2020,42(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高职院校思政教育存在的问题
    1.1 多元文化对思政教育的影响
    1.2 高职院校思政教育教学观念落后
    1.3 学生思想素质普遍较低
    1.4 高职思政教育教学落后
2 从品茶中学习茶文化、领悟茶道精神
    2.1 从品茶中领悟“和”的真谛
    2.2 从品茶中领悟“静”的真谛
    2.3 从品茶中领悟“怡”的真谛
    2.4 从品茶中领悟“真”的真谛
3 从品茶中品高职思政教育的创新办法
    3.1 在思政教学过程中融入茶道精神
    3.2 与生活实际相统一，利用茶文化帮助学生身心健康成长
    3.3 利用现代技术在思政教育中融入茶文化
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]茶文化在高职院校教育教学管理中的渗透[J]. 杨慧.  福建茶叶. 2018(08)
[2]中国传统茶文化与高职思想政治教育的共融性分析[J]. 金春贤.  福建茶叶. 2018(06)



本文编号：2963235