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基于产业生态圈的行业型职业教育集团化办学研究

发布时间:2021-03-02 20:50
  基于产业生态圈的行业型职教集团是指在区域范围内形成的,以某种主导产业为核心,企业之间相互依存、自我调适的产业生态系统。以"生态圈"的概念切入,分析了基于产业生态圈推进职业教育集团化办学的必要性,探讨了构建模型和保障机制,提出了基于产业生态圈推进集团化办学的策略措施,以此提供有益借鉴。 

【文章来源】:科技与创新. 2020,(22)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 基于产业生态圈推进行业型职业教育集团化办学的必要性
    1.1 基于产业生态圈能创设行业型职教集团化办学良好环境
    1.2 基于产业生态圈能加快行业型职教集团化办学资源有效融合
    1.3 基于产业生态圈能助推行业型职教集团化办学健康有序发展
    1.4 基于产业生态圈能增加行业型职教集团化办学市场竞争力
2 基于产业生态圈建设行业型职教集团的构建模型
    2.1 生态特征
    2.2 层次架构
    2.3 组成要素
3 基于产业生态圈建设行业型职教集团的的保障机制
    3.1 政策导向机制
    3.2 信息反馈机制
    3.3 管理协调机制
4 基于产业生态圈的行业型职教集团化办学的策略措施
    4.1 优化产业布局,明确发展方向
    4.2 打造品牌企业,形成龙头项目


【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”时代的产业生态圈初探[J]. 仝燕.  信息通信. 2017(03)
[2]职业教育集团化办学治理:逻辑、理论与路径[J]. 刘晓,石伟平.  中国高教研究. 2016(02)
[3]工业生态系统及其建设[J]. 汤慧兰,孙德生.  中国环保产业. 2003(02)
[4]产业发展的趋势研判与理性思考[J]. 厉无畏,王慧敏.  中国工业经济. 2002(04)



本文编号:3059928

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