《离骚》自我形象对学生人格修养的启迪意义

发布时间：2021-04-22 16:53

　　《离骚》塑造了忧国忧民、坚持操守、直面人生、上下求索、品格峻洁的抒情诗人形象,这是一个不朽的爱国者、理想的守护者、奋力的探索者、完美人格的追求者,对高职学生厚植爱国情怀、坚定理想信念、培养探索精神、塑造内外兼修的人格修养等极具参考价值。 

【文章来源】：文学教育(下). 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一.高职学生非健康人格修养亟需改善
二.《离骚》自我形象的启迪意义
    （一）从《离骚》自我形象中感受爱国主义的永恒感召
    （二）从《离骚》自我形象中体验崇高理想的价值引领
    （三）从《离骚》自我形象中领会九死未悔的探索精神
    （四）从《离骚》自我形象中学会内外兼修的完美人格


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职学生“工匠精神”的传承和发展研究[J]. 周微,宋田田.  农村.农业.农民（B版）. 2020(01)
[2]浅析大学生网络道德人格的缺失与重塑[J]. 孟凡琦.  新丝路(下旬). 2016(12)
[3]屈原和庄子的人生选择——以《离骚》和《逍遥游》人物形象的选取为例[J]. 王晴.  理论观察. 2015(09)



本文编号：3154129