对高职护理专业基础医学课程整合的研究

发布时间：2021-06-07 02:51

　　分析高职护理专业基础医学课程教学及国内外基础医学课程整合的现状,探讨高职护理基础医学课程整合的重要性,应从整合课程体系、优化教学内容、借助网络平台进行线上线下教学,建立相适应的教学评价体系以及培养师资等方面着手。 

【文章来源】：卫生职业教育. 2020,38(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高职护理专业基础医学课程教学现状
2 国内外医学课程整合现状
    2.1 国外医学课程整合的现状
    2.2 国内医学课程整合的现状
3 高职护理专业基础医学课程整合的思考
    3.1 整合课程体系，优化教学内容
    3.2 应用网络云课堂，线上线下同步教学
    3.3 建立相适应的教学评价体系
    3.4 培养师资，提高教学水平


【参考文献】：
期刊论文
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[4]以器官系统整合为基础的心血管教学改革的思考[J]. 李嘉,董玲,孙强,刘亚莉,徐明,迟素敏,裴建明.  心脏杂志. 2016(01)
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硕士论文
[1]五年制临床医学专业基础医学课程整合的研究与实践[D]. 田丹.第四军医大学 2014



本文编号：3215697